练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    图2—3—16，是供电设备向居民楼用户输电的示意图，为保证居民楼内的用户所有用电器都能正常工作，居民楼的输入导线间的电压必须保证为220V，当居民楼内消耗的功率为44 kW的时候　

    图2—3—16

    　　（1）通过输电线的电流为多少安?

    　　（2）若输电线的总电阻为0.1Ω，供电设备的输出电压是多少伏？

    　　（3）居民楼内由于家用电器的增加，将向供电部分申请“增容”，即增加用电功率．当居民的用电器的额定功率由44 kW增加到88kW，所有用电器均在正常工作时，输电线路损失的功率比“增容”前增加了多少?

    　　（4）若要求减小输电线损失的功率，用学过的公式及知识说明应采取的措施．

    精析　将实际问题转化为电路图．

    　　画出图2—3—17

    图2—3—17

    　　解　（1）已知U0＝220V

    　　P0＝44Kw＝4.4×104W

    　　I＝＝＝220

    　　（2）U＝U线＋U0＝IR线＋U0

    　　???＝220A×0.1Ω＋220V＝240V

    　　（3）I′＝＝＝400

    　　??P线′＝I′2R线＝（400A）2×0.1Ω＝16000W

    　　增容前：P线＝I′2R线＝（200A）2×0.1Ω＝4000W

    　　△P线＝P线′－P线＝16000W－4000W＝12000W

    　　（4）分析：在U0，P0一定时，I不能减少，使P线＝I2R线减小的方法，应减小R线．　　

    　　∵　导线电阻与材料、长度、横截面积有关

    　　∴　长度一定，可换用电阻率小的导线或适当增加线的横截面积，这样可以减小电阻．

    　　答案　（1）220A　（2）240V　（3）12000 W

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?宜昌）在德国马德堡市的广场上，1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验，如图1所示，把两个半径约20cm的铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球．

    （1）总共用了16匹马把两个半球拉开，则平均一对（左右各一匹）马产生的拉力是多少？（大气压的值约为105Pa，计算时把半球看成一个圆盘．）
    （2）某实验室供教学用的半球，在正常气压下抽成真空后，只需四个人便可拉开．其原因是
    半球表面积较小（或半径小、或体积较小），产生的大气压力小
    半球表面积较小（或半径小、或体积较小），产生的大气压力小
    ．
    （3）如图2是同学们用高压锅模拟马德堡半球实验，如果他们没有抽气机，应怎样将高压锅里的空气尽量排除呢？请说出你的办法．
    在高压锅里放少量的水加热至沸腾赶走里面的空气，然后盖严锅盖，让其冷却
    在高压锅里放少量的水加热至沸腾赶走里面的空气，然后盖严锅盖，让其冷却
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验。

    ①　实验目的：探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系，形成电阻概念，从而得到电流与电压、电阻之间的关系。

    ②　实验器材：若干节干电池、电键、金属导体(不同组可选择2-3种不同阻值的定值电阻)、电流表、电压表和若干导线。

    ③  实验中改变导体两端电压的方法是　　　　　　（15）　　　　　　。

    ④    小华同学设计的表格如表二所示

    请指出小华设计表格中的不足之处　　　　　　（16）　　　　　　。

         表二　导体甲

    ⑤ 学过“电路”一章后，小华同学进一步探究电流与导体电阻的关系，小华用了四节干电池，增加了一个阻值为20欧的滑动变阻器，连接电路如图所示，实验过程中，将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，定值电阻R两端电压为4伏，并读出了此时电流表的示数，小华想更换定值电阻再做两次实验，可供选择的电阻有15欧、30欧、45欧和60欧各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是　　（17）　　欧。

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验。

    ①　实验目的：探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系，形成电阻概念，从而得到电流与电压、电阻之间的关系。

    ②　实验器材：若干节干电池、电键、金属导体(不同组可选择2-3种不同阻值的定值电阻)、电流表、电压表和若干导线。

    ③  实验中改变导体两端电压的方法是　　　　　　（15）　　　　　　。

    ④   小华同学设计的表格如表二所示

    请指出小华设计表格中的不足之处　　　　　　（16）　　　　　　。

         表二　导体甲

                                                                    

    ⑤  学过“电路”一章后，小华同学进一步探究电流与导体电阻的关系，小华用了四节干电池，增加了一个阻值为20欧的滑动变阻器，连接电路如图17所示，实验过程中，将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，定值电阻R两端电压为4伏，并读出了此时电流表的示数，小华想更换定值电阻再做两次实验，可供选择的电阻有15欧、30欧、45欧和60欧各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是　　（17）　　欧。

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验。
    ①　实验目的：探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系，形成电阻概念，从而得到电流与电压、电阻之间的关系。
    ②　实验器材：若干节干电池、电键、金属导体(不同组可选择2-3种不同阻值的定值电阻)、电流表、电压表和若干导线。
    ③ 实验中改变导体两端电压的方法是　　　　　　（15）　　　　　　。
    ④  小华同学设计的表格如表二所示
    请指出小华设计表格中的不足之处　　　　　　（16）　　　　　　。
    表二　导体甲

    ⑤ 学过“电路”一章后，小华同学进一步探究电流与导体电阻的关系，小华用了四节干电池，增加了一个阻值为20欧的滑动变阻器，连接电路如图所示，实验过程中，将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，定值电阻R两端电压为4伏，并读出了此时电流表的示数，小华想更换定值电阻再做两次实验，可供选择的电阻有15欧、30欧、45欧和60欧各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是　　（17）　　欧。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2011-2012学年上海市闸北区九年级理化学科期末练习物理卷 题型：实验题

    小华同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验。

    ①　实验目的：探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系，形成电阻概念，从而得到电流与电压、电阻之间的关系。

    ②　实验器材：若干节干电池、电键、金属导体(不同组可选择2-3种不同阻值的定值电阻)、电流表、电压表和若干导线。

    ③  实验中改变导体两端电压的方法是　　　　　　（15）　　　　　　。

    ④     小华同学设计的表格如表二所示

    请指出小华设计表格中的不足之处　　　　　　（16）　　　　　　。

         表二　导体甲

    ⑤  学过“电路”一章后，小华同学进一步探究电流与导体电阻的关系，小华用了四节干电池，增加了一个阻值为20欧的滑动变阻器，连接电路如图所示，实验过程中，将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，定值电阻R两端电压为4伏，并读出了此时电流表的示数，小华想更换定值电阻再做两次实验，可供选择的电阻有15欧、30欧、45欧和60欧各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是　　（17）　　欧。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案