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20.与毛皮摩擦后的橡胶棒所带的电荷为负电荷,物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向.

分析 根据课本中有关正负电荷的定义,电流方向规定即可解决此题.

解答 解:根据有关知识可知:自然界中只存在两种电荷:正电荷、负电荷,人们把用毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷叫做负电荷,规定正电荷定向移动的方向为电流方向.
故答案为:负;正电荷.

点评 电流的方向虽然是规定的正电荷定向移动的方向为电流方向,但多数情况下是负电荷导电.若负电荷导电,则电流方向与负电荷的实际运动方向相反,如金属导体中.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.市医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是2.5kg/m3;病人需要冰块进行物理降温,取450g水凝固成冰后使用,其中质量不变(选填“增大”“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图所示,小敏想用该电路研究通过电路中的电流与AB两点间电阻阻值的关系.
(1)小敏在此实验过程中,电源电压保持不变,通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值,测得相应的电流值如表所示.
实验次数I/AA、B间电阻值R/Ω
10.805
20.6010
30.4815
40.4020
50.3425
60.3030
小华分析表中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系,你认为其原因是:没有控制AB两端电压一定.
(2)小华探究的问题的自变量是C.(选填选项前的字母)
A.电流      B.电压        C.电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在“研究水的沸腾”实验中:
(1 )为了完成本次实验,由表一知,应选用测温物质为水银的温度计.
表一
测温物体凝固点/℃沸点/℃
水银-39357
酒精-11778
(2)实验中每隔1min记录温度计示数(表二),4min时温度计示数如图甲所示,此时温度为96℃.直到水沸腾一段时间后停止读数.
表二
 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
 温度/℃ 88 90 92 94 9697 98 98  98
(3)根据表二中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象.

(4)根据实验数据和图象可知,水的沸点为98℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如表.
物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
6020645
食用油6020668
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量相同(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度高(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,水的比热容大于(选填“大于”或“小于”) 食用油的比热容.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.同学们在老师的指导下完成了“比较不同物质吸热能力”的实验,所用实验装置如图甲所示.

(1)在两个相同的烧杯中要加入初温相同、重力相同的水和煤油.
(2)同学们画出了水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示,则水对应的“温度-时间图象”应是图中的a(选填“a”或“b”);(已知ρ>ρ煤油
(3)实验结果表面,不同物质的吸热能力不同,物质在这种性质上的差别在物理上用比热容这个物理量来进行描述.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.关于下列事例,说法正确的是(  )
A.苹果长时间放置后表皮干瘪,说明汽化现象只发生在液体的表面
B.水蒸气烫伤比开水烫伤更严重,是因为水蒸气液化时会放出大量的热
C.在一定的温度下,压缩氢气的体积可以使它液化,作为燃料储存在火箭里
D.将暂时不吃的蔬菜覆盖保鲜膜并放入冰箱冷藏,有利于蔬菜中水分的蒸发

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是(  )
A.温度高的物体内能一定大,温度低的物体内能一定小
B.物体吸热温度一定升高
C.内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体
D.物体的温度越高,所含热量越多

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示为一汽油机示意图,该图表示此时汽油机正处于工作过程的做功冲程,将燃气的内能转化为活塞的机械能.

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同步练习册答案