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    20．摄氏温度将标准大气压下沸水的温度规定为100℃；“霜降”是二十四节气之一，代表着秋季的结束，霜属于凝华现象（填物态变化名称）．

    分析 ①根据对摄氏温度的规定（冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃）回答．
    ②物质从气态直接变成固态叫凝华．凝华过程要放出热量．

    解答 解：①摄氏温度的规定：把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0度，把沸水的温度规定为100度，分别用0℃和100℃表示．
    ②空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰粒形成霜，是凝华．
    故答案为：沸水；凝华．

    点评 本题考查了学生对摄氏温度的规定和物态变化的认识和了解，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．（1）用丝绸摩擦的玻璃棒带正电；
    （2）同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小明的妈妈有一只翠玉手镯，他很想知道这只手镯的密度，他于是利用家里仅有的器材：透明规则的水槽、细线、刻度尺、一个边长为a的正方体木块（不吸水）和足量的水等器材巧妙地测出了手镯的密度，其测量方法如图所示．

    实验步骤：①将木块放入水槽中，用刻度尺测出它的下表面到水面的距离h1；②将翠玉手镯放在木块上，用刻度尺测出它的下表面到水面的距离h2；③用细线将翠玉手镯系在木块下方，然后放入水中，用刻度尺测出它的下表面到水面的距离h3．
    （1）图甲中木块下表面所受水的压强P=ρ水gh1；
    （2）根据你所学的知识，你认为h2、h3的大小关系是h2大于h3（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
    （3）手镯的质量表达式m=ρ水a2（h2-h1）；
    （4）手镯的密度表达式ρ=$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{2}-{h}_{3}}$ρ水．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，一束光沿AO方向从水中射向空气中．画出它在空气中的折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列情况符合安全用电的是（　　）
    A．家中同时使用多个大功率用电器
    B．开关接在火线上
    C．用湿抹布擦拭电灯
    D．发现高压输电线掉落地面时，快步赶去用木棍挑开

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．春节家庭聚会，小明给父亲启啤酒时，发现瓶口出现“白雾”，这是瓶内的气体冲出时，气体的内能变小（选填“变大”、“变小”或“不变”），水蒸气液化而产生的现象．这个现象说明做功可以改变物体的内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干．小明在实验时连接的电路如图1所示．

    （1）在探究“电流与电压的关系”实验中：
    ①闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至A（填“A”或“B”）端；
    ②闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V，此时，电路出现的故障可能是R处断路；小明排除故障后继续实验．
    ③能否将电路中的定值电阻换成小灯泡，来“探究电流与电压的关系”？并说明理由．不能；灯丝电阻随温度升高而增大
    （2）在探究“电流与电阻的关系”实验中：
    ①小明先将R﹦10Ω的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；接着在滑动变阻器的滑片位置不变，把R换为15Ω的电阻时，应向A（填“A”或“B”）方向移动滑动变阻器的滑片P，才能使电压表示数为2.5V，同时记下电流表的示数；
    ②若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验，应该选取至少标有5Ω的滑动变阻器；
    ③根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图2所示，小明由图象得出的结论是：电压一定时，电流与电阻成反比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列现象属于重力势能转化为动能的是（　　）
    A．爆竹腾空而起B．石头从高处落下，速度越来越快
    C．从地面上弹起的皮球D．在水平地面上匀速行驶的汽车

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．小明同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω  1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图甲是小明同学没有连接完整的电路．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整．
    （2）小明接好最后一根导线，灯泡闪亮一下就熄灭了．检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：连接电路时没断开开关和滑动变阻器没调到最大阻值．
    （3）小明同学换了一个相同规格的灯泡并改正错误后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视C（选填序号）．
    A．小灯泡亮度  B．电流表示数    C．电压表示数    D．滑动变阻器滑片
    （4）小明同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2V，要测量小灯泡的额定功率时，应将滑片P向B端移动（选填“A”或“B”）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是0.5 W，此时小灯泡的电阻是1.25Ω．该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有改变灯泡两端的电压的作用．
    （5）小明利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电示数始终为如图丙所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于25Ω．

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