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如图所示,使用中属于费力杠杆的是(  )
A.核桃夹
B.起子
C.镊子
D.羊角锤
C
根据杠杆平衡条件动力臂大于阻力臂为省力杠杆,动力臂小于阻力臂为费力杠杆。支点到力的作用线之间的距离叫做力臂。核桃夹支点在最前端点,核桃的夹子作用力为阻力,支点到核桃的距离为阻力臂,手的力为动力,支点到手的距离为动力臂,据此判断A的动力臂大于阻力臂为省力杠杆。B的起子支点在上端瓶盖处,阻力作用在下面卡口处,动力作用在手握的地方,动力臂大于阻力臂,为省力杠杆。C中的镊子,上端点为支点,手的作用点为动力作用点,夹东西的地方为阻力作用点,阻力臂大于动力臂为费力杠杆,C对。羊角锤的支点在和桌面的接触点,阻力在钉子处,动力在手作用点。动力臂大于阻力臂,为省力杠杆。
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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

(1)画出使杠杆AB在图丙所示位置静止时,需在A点加一个力F,要使这个力最小,请在图上画出F的示意图,并标明它的力臂。

(2)在下图中,画出滑轮组的绕线方法,要求省2/3的力。

(3)在下图中的空缺处,分别填人电流表和电池的符号,使之成为一个完整的电路,图中箭头表示电流方向.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

李刚同学在放学回家途中,发现自行车上固定车筐的一个螺丝帽松动了,为了更好的固定螺丝帽,他决定到修车师傅那里借两样工具.根据你的经验,李刚同学可能借哪两样工具                           

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,把重为200N的物体匀速提升2m,不计滑轮、绳子的重力及摩擦,所用拉力F为    _________N,拉力所做的功为 _______  J。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

(1)图是用螺丝刀撬开桶盖的示意图,请在图中画出动力F1的力臂;
(2)完成图所示的光路图;
(3)如图所示,请在a点标出电路中的电流方向和大头针下端的磁极名称。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“杠杆平衡条件”的实验中:
(1)某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆的右端低,左端高,他应该将杠杆两端的平衡螺母向    调节,使杠杆在     位置平衡.
(2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在原来的位置重新平衡,记录数据如下表:
实验次序
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
1
2.0
5
1.0
10
2
2.0
10
2.0
10
3
3.0
10
2.0
15
根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是:          
(3)根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂.他得出此错误结论的原因是:                          

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

(2013?陆川县一模)对于某校升旗仪式中的情景,下列说法正确的是(  )
A.国歌的声音越大,音调越高
B.同学们听到的国歌声是通过空气传播的
C.将国旗升起是利用动滑轮完成的
D.扬声器(喇叭)工作时将内能转化为电能

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

请画出中动力F的力臂;

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码重都相同。下列操作中,会使杠杆左端下沉的是: (  )
A.在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码
B.在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码
C.将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格
D.左侧加挂两个钩码,右侧加挂一个钩码。

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