在“探究凸透镜成像规律的实验中:第1.2实验小组分别进行了若干次操作.并把实验数据准确记录在表格中．请分析数据.你能得到什么结论?第1实验小组第2实验小组凸透镜焦距/cm1414141416161616物体到凸透镜的距离/cm2030406020304060像到凸透镜的距离/cm4726221880342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
第1、2实验小组分别进行了若干次操作，并把实验数据准确记录在表格中．请分析数据，你能得到什么结论？（写出两条即可）

	第1实验小组				第2实验小组
凸透镜焦距/cm	14	14	14	14	16	16	16	16
物体到凸透镜的距离/cm	20	30	40	60	20	30	40	60
像到凸透镜的距离/cm	47	26	22	18	80	34	27	22
像的正倒	倒立	倒立	倒立	倒立	倒立	倒立	倒立	倒立

（1）______；
（2）______．

从表格中数据可以看出，对于第一小组或第二小组，凸透镜的焦距相同，且物体到凸透镜的距离即物距变大，像到凸透镜的距离即像距减小，可得在成实像的情况下，凸透镜的焦距相同时，物体到透镜的距离越长，像到凸透镜的距离就越短．
对照第一组和第二组实验数据的第一列、第二列、第三列、第四列，物体到凸透镜的距离即物距相同，凸透镜的焦距大的，像到凸透镜的距离即像距也大，可得在成实像的情况下，物体到透镜的距离相同时，透镜的焦距越长，像到凸透镜的距离越长．
故答案为：（1）在成实像的情况下，凸透镜的焦距相同时，物体到透镜的距离越长，像到凸透镜的距离就越短；（2）在成实像的情况下，物体到透镜的距离相同时，透镜的焦距越长，像到凸透镜的距离越长．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

当物体与凸透镜的距离大于透镜焦距时，物体成______立的______像．此时物体从较远处向透镜靠近，像逐渐______（填“变大”或“变小”）．像到透镜的距离逐渐______（“增大”或“减小”）；当物体与透镜的距离小于焦距时，成______立放大的______像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

小张在做“探究凸透镜成像”实验时，
（1）从左到右依次放置蜡烛、凸透镜和光屏，调整它们的高度，使它们的中心跟凸透镜的中心大致在______上，其目的是为了使烛焰的像能成在光屏的______．
（2）蜡烛放在______点，像的大小与蜡烛一样．
（3）保持凸透镜位置不变，先后把烛焰放在主轴上的A、B、C、D、E各点（如图所示），在这个过程中，像不断在______（填“靠近”或“远离”）凸透镜，且像不断在______（填“变大”或“变小”）．