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在物态变化中,属于吸热的是

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A.液化、凝华、凝固

B.凝华、汽化、凝固

C.熔化、升华、汽化

D.熔化、凝华、升华

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

冬天,冰冻的湿衣服直接变干是属于物态变化中的
升华
升华
现象,在这个物态变化过程中是
热.寒冬在窗户
(填“内”或“外”)侧出现的“冰花”是水蒸气
凝华
凝华
(填物态变化名称)而成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

说明下列现象分别属于哪种物态变化及其吸、放热情况
A.加在饮料中的冰块化为水
熔化
熔化
过程,

B.冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内镜片上的水珠
液化
液化
过程,

C.洗手后,用热风干手器可以很快将手烘干
汽化
汽化
过程,

D.灯泡用久了,灯丝会变细
升华
升华
过程,

E.从冰箱拿冰棍,门的附近和冰棍周围冒出“白气”
液化
液化
过程,

F.晒在太阳下的湿衣服变干
汽化
汽化
过程,

G.冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”
凝华
凝华
过程,

H.夏天,洒在地上的水变干
汽化
汽化
过程,

I.南风天,黑板湿润甚至出现小水珠
液化
液化
过程,

J.冬天,湖水结冰
凝固
凝固
过程,

K.将钢铁烧至铁水
熔化
熔化
过程,

L.夏天,输水管外出现小水珠
液化
液化
过程,

M.严冬,玻璃窗内壁结了一层冰花
凝华
凝华
过程,

N.碘粒被加热变成紫色的气体
升华
升华
过程,

O.冬天,冰冻的衣服晾干
升华
升华
过程,

P.衣柜中的樟脑变小了
升华
升华
过程,

Q.冬天对着手呵气,手变暖
液化
液化
过程,

R.“缥缈的雾”
液化
液化
过程,

S.“凝重的霜”
凝华
凝华
过程,

T.“晶莹的露”
液化
液化
过程,

U.“轻柔的雪”
凝华
凝华
过程,

V.铺柏油马路时,将沥青块放在铁锅中加热
熔化
熔化
过程,

W.正在跑步的人,口中呼出“白气”
液化
液化
过程,

X.擦在皮肤上的酒精马上干了
汽化
汽化
过程,

Y.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂
升华
升华
过程,
热.

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科目:初中物理 来源: 题型:

图中是给某种晶体加热时温度随时间变化的曲线,请根据图象回答下列问题:(1)该晶体是
,在2~5min这段时间内晶体处于
固液共存
固液共存
状态,在
热,这种物态变化属于
熔化
熔化

(2)由图可知此晶体的熔点是
0
0
℃.
(3)有图象可知,在12min时物质开始
沸腾
沸腾
,这种物态变化属于
汽化
汽化

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

热传递的冠军
在人们的心目中,铜是传热的冠军,买火锅都是买紫铜的.实际上,热传递的冠军属于20世纪80年代后制造出的一种导热本领非常大的装置--热管.如图9 所示,热管是一根两端密封的金属管子.管壳内衬了一层多孔材料,里面装着酒精或别的液体.热管的一端加热的时候,液体就会变成蒸气,蒸气在管里飞速跑到另一端,又会遇冷变成液体.冷凝后的液体通过毛细作用,又回到热端,形成反复循环.
热管是一种传热本领极高的传热工具,为了比较热管的传热本领,我们不妨用同规格一根1米长铁棒与一根1米长的热管 进行传热比赛.把铁棒一头插在火炉里,另一头放在外边,即使这一头烧红了,那一头还可以用手拿.用架子把热管架起来,火炉去烧它的一端,没烧多久整个热管全热了,要是用手去摸另一端,非把手烫出泡来不可.

有人测算过,与一根直径2.45cm,长度68.58cm的热管相比较,要想用同样长度铜获得同样的热传输效果,直径要做到274.32cm!
(1)相同的规格的铜、铁、木头、热管,传热本领从大到小的排列顺序是:
热管、铜、铁、木头;
热管、铜、铁、木头;

(2)用热管传热时,管内液体在热端发生的物态变化是
汽化
汽化
,这一过程是
热过程.
(3)热管里的液体应具有的特点是
C
C

A 沸点很高,不易蒸发      B 沸点很高,容易蒸发
C 沸点很低,不易蒸发      D 沸点很低,容易蒸发
(4)用铜传热时,要加强其传输效果,有效有办法是
A
A

A 增加横截面积         B 增大长度
C 增加表面花纹         D 以上方法均有效.

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科目:初中物理 来源: 题型:

“蒹葭苍苍,白露为霜. 所谓伊人,在水一方.”是《诗经?秦风?蒹葭》中的名句.从物理角度看,霜的形成属于
凝华
凝华
(选填物态变化过程);露是液化形成的,该物态变化过程需要
热(选填“吸”或“放”).

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