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    20．潜水艇是一种很重要的军用舰艇，通过压缩空气改变水舱中水的体积，它可以轻松地改变自身的浮沉，这时潜水艇控制自身的浮沉，主要是改变（　　）
    A．所受重力B．所受浮力C．所受压强D．液体的密度

    分析 潜水艇是靠改变自身的重力实现上浮和下潜的，据此进行解答．

    解答 解：潜水艇的体积一定，当潜水艇浸没时排开液体的体积不变，液体的密度不变，
    由F浮=ρgV排可知，潜水艇受到的浮力不变，
    潜水艇通过压缩空气改变水舱中水的体积，改变所受的重力，从而改变重力与浮力的关系，实现自身的浮沉，
    而物体受到的重力和浮力与所受压强无关，故A正确、BCD错误．
    故选A．

    点评 本题考查了潜水艇改变自身浮沉的原理，是一道较为简单的应用题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．在图所示的实验装置中，装置A可以用来探究液体内部压强的规律；装置B可用来做验证阿基米德原理的实验；装置C所示正在做的是托里拆利实验．测量时能直接接在电源两端的仪表是E（选填“D”或“E”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．小华做测量电阻的实验，电源电压为6V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样．
    （1）在将图甲实验电路连接正确后，滑片向右移动，电流表示数变大，电压表示数变大．（均选“变大”、“变小”或“不变”）．
    （2）闭合开关后，电压表示数如图乙所示，为准确测量这一电压，接下来小华应进行的操作是断开开关，选用电压表的小量程．
    （3）如表五组数据中有一组数据不是本实验中测得的，它是第1（填写表格中表示序号的数字）组，你判断的依据是定值电阻两端的电压最小为2V．
    序号12345
    U/V1.02.03.04.05.0
    I/A0.100.190.300.400.51
    （4）实验中若电压表已损坏、电源电压未知，在不添加实验器材的情况下也能测出Rx的阻值，具体操作如下：将滑片移至最左端，电流表的示数为I1，将滑片移至最右端，电流表的示数为I2，则Rx=$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$×20Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列有关光学的知识，叙述正确的是（　　）
    A．人们把红、黄、蓝叫做色光的三原色
    B．光在真空中的传播速度为3×105km/s
    C．物体经过一个凸透镜所成的像一定是倒立的
    D．光照到电影院银幕上发生的反射是镜面反射

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．阅读下面的短文，回答问题．
    热传导
    热可以从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分．这种现象叫做热传递．热传递的方式有三种：传导、对流、辐射．下面来介绍传导．
    如图所示，用凡士林在金属棒上粘几根火柴，然后用酒精灯给金属棒的A端加热． 可以看到，离A端最近的火柴先掉下，然后其它几根火柴依次掉下，离A端越远的火柴掉下得越迟．这表明，热是从金属棒温度高的一端沿着金属棒传到温度低的一端．
    热从物体温度高的部分沿着物体传到温度低的部分，叫做传导．各种物质都能够传导热，但是不同物质传导热的本领不同．善于传导热的物质叫做热的良导体．不善于传导热的物质叫做热的不良导体．金属都是热的良导体，瓷、木头、棉花等都是热的不良导体．
    （1）只要物体之间或同一物体的不同部分存在着温度差，就会有热传递现象发生．
    （2）热传递的三种方式是：传导、对流和辐射．
    （3）把钢勺和瓷勺同时放在热汤里面，钢勺柄很快就烫手，瓷勺柄很久也不烫手．这是因为钢是热的良导体，瓷是热的不良导体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．某初三的一个兴趣小组在一次“卢龙水土流失情况调查”的实践活动中，将一根长20cm、底面积5cm2的圆柱棒放入装有自来水的桶里，发现该棒恰好悬浮，则该棒受到的浮力为1N；棒的重力是1N，方向是竖直向下．（已知自来水的密度为1×103kg/m3，g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在探究凸透镜成像规律的实验中，小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律．

    （1）如图1所示，为了粗测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，就可以测出该凸透镜的焦距为10cm．
    （2）小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心调整到同一高度后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是蜡烛放到了凸透镜的焦距以内．
    （3）当蜡烛、凸透镜和光屏按如图2所示的位置放置时，光屏上得到清晰的像．此时像的大小比物体大．应用此原理的生活实例有幻灯机（投影仪等）．
    （4）当物距小于焦距时，左右移动光屏均接收不到像，接着应该C
    A．上下移动光屏去接收       B．将光屏放到凸透镜左侧去接收
    C．取走光屏，直接通过凸透镜观察．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．在“探究杠杆的平衡条件”实验中

    （1）关于弹簧测力计上的零刻度，下列说法错误的是D．
    A．弹簧伸长为零  B．指针初始位置  C．弹簧所受拉力为零  D．弹簧长度为零
    （2）如图甲，应将杠杆右端的平衡螺母向右边调，使杠杆在水平位置平衡．
    （3）杠杆平衡后，丽丽同学按图乙装置进行实验，鹏飞同学按图丙装置进行实验，你认为鹏飞同学实验方案更合理，理由是可以直接读出力臂．
    （4）如图丙，杠杆处于平衡状态，则测力计示数是4N．（每个钩码重力0.5N）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a等于b．则半透明纸上的像是（　　）
    A．倒立、放大的虚像B．正立、缩小的虚像C．倒立、缩小的实像D．倒立、等大的实像

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