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图1是用伏安法测量某未知电阻R的电路图.
(1)根据电路图将图2 所示的实物连成完整的电路;(说明:两表均取小量程)
(2)电路连接完整后,开关闭合前,变阻器的滑片P应该移动到最
 
(选填“左”或“右”)端;此操作的目的是
 

(3)由图3所示电流表和电压表的读数可知,本次测量电阻的阻值是
 
,.若此状态维持10s,则在电阻上产生的电热为
 

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分析:(1)滑动变阻器、电流表以及开关串联连接,电压表并联在定值电阻两端;
(2)连接电路时,为了保护电路,开关处于断开状态,滑动变阻器滑片处于最大阻值处;
(3)先根据电压表、电流表的量程读出仪表的示数,然后根据欧姆定律的变形公式求出被测电阻的阻值,最后根据Q=I2Rt求出电阻上产生的热量.
解答:解:(1)将滑动变阻器、电流表以及开关串联连接,电压表并联在定值电阻两端,滑动变阻器按一上一下原则接线,电流表和电压表均选择小量程;如下图所示:
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(2)电路连接完整后,开关闭合前,变阻器的滑片P应该移动阻值最大处,即左端;此操作的目的是保护电路.
(3)根据图3可知,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.4A;
电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.4V;
∵I=
U
R

∴被测电阻的阻值:R=
U
I
=
2.4V
0.4A
=6Ω;
通电10s时,电阻上产生的电热:Q=I2Rt=(0.4A)2×6Ω×10s=9.6J.
故答案为:(2)左;保护电路;(3)6Ω;9.6J.
点评:本题考查了实物图的连接、电流表、电压表的读数、滑动变阻器的作用、欧姆定律和焦耳定律的应用,都属于基础知识考查内容.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小涛用伏安法测量某电阻R的阻值时,已连接如图甲所示电路:
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(1)同实验小组另一位同学又补了一根导线,使电路完整.请你在图中画出这根导线.
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(2)实验中滑动变阻器的作用是
 

(3)小涛正确操作测得数据如上表,电流表第3次示数如图乙所示,请你帮小涛填入表格的空格中.
(4)最终测得的电阻阻值为
 
Ω(计算结果保留一位小数).
试验次数 1 2 3
电压U/V 1.5 2.0 2.5
电流I/A 0.34 0.42  
(5)同样是测量R的阻值,另一个实验小组的小华只选用了电阻箱、电流表及电源各一个、开关和导线若干也能完成该实验:
①在右边空白处,画出小华的实验电路图.
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②说出实验的主要步骤:
 
③小华测电阻的方法是等效替代法,再举出运用此法的一个实例
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?梧州)如图甲所示是用“伏安法”测量小灯泡电阻的实验电路图.
实验次数 1 2 3
电压/V 1.5 2.0 2.5
电流/A 0.23 0.27  
电阻/Ω 6.5 7.4  
灯泡亮度 较暗
(1)该实验的原理是
R=
U
I
R=
U
I

(2)某同学按该电路图连接好实验电路,闭合开关时发现灯泡不亮,电流表指针几乎不偏转,而电压表指针有明显偏转,出现故障的原因可能是
灯泡的灯丝断路
灯泡的灯丝断路
;排除
故障后,闭合开关时发现灯泡特别亮并且很快就烧毁,说明实验操作过程中还有做得不妥的地方,请你指出来
没有将滑片P置于滑动变阻器的阻值最大处
没有将滑片P置于滑动变阻器的阻值最大处

(3)某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部份记录见上表.若电压表示数为2.5V时,电流表的指针位置如图乙所示,请你写出表格中两个空格的数据.
(4)通过交流,各组的记录都有类似现象:灯泡电阻随电压升高、亮度变亮而增大.同学们从灯泡发热发光的情况,猜想到灯泡的电阻可能与
温度
温度
有关,并通过查阅课本得到了证实.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?漳州)上实验课时,程东同学用“伏安法”测量某电阻R的阻值.用被测电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、三节干电池、开关和导线若干等器材做如下实验:
(1)请根据图甲所示电路图,用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整.

(2)在连接电路的各元件时,开关应处于断开状态;闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于
B
B
处.
(3)电路连接完整后,闭合开关S,并移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表和电压表的指针均没有发生偏转,发生此现象的原因是
除定值电阻以外的某一部分出现了开路
除定值电阻以外的某一部分出现了开路

(4)排除故障后,若某次测量的电压和电流大小如图丙所示:电压表的示数是
2.6
2.6
V,电流表的示数是
0.26
0.26
A,则本次所测电阻的阻值是
10
10
Ω.
(5)由于本实验所用的滑动变阻器上的铭牌字迹已模糊不清(可能是0~20Ω或0~30Ω),请你利用本实验中的器材,包括已经通过多次测量取平均值得到阻值为R的电阻,在不使用电压表的前提下,设计一个实验,测出滑动变阻器的最大阻值R′ma.(可画电路图帮助说明)
①写出实验步骤(用相应的符号代替物理量):
如图3所示①将滑片滑到最左端a,测得电流为I1;将滑片滑到最右端b,测得电流为I2
如图3所示①将滑片滑到最左端a,测得电流为I1;将滑片滑到最右端b,测得电流为I2

②滑动变阻器最大阻值的表达式:R′max=
(I1-I2)R
I2
(I1-I2)R
I2

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科目:初中物理 来源: 题型:

上实验课时,程东同学用“伏安法”测量某电阻R的阻值.用被测电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、三节干电池、开关和导线若干等器材做如下实验:

(1)请根据图甲所示电路图,用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整.
(2)在连接电路的各元件时,开关应处于
断开
断开
状态;闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于
B
B
处.(选填A或B)
(3)电路连接完整后,闭合开关S,并移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表无示数,电压表的指针有明显的偏转,发生此现象的原因是
电阻R断路
电阻R断路

(4)排除故障后,若某次测量的电压和电流大小如图丙所示:电压表的示数是
2.6
2.6
V,电流表的示数是
0.26
0.26
A,则本次所测电阻的阻值是
10
10
Ω.

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