下列事例中，属于利用声传递信息的是（ ）
A. 用B超给病人检查身体
B. 用超声波击碎人体内的结石
C. 用超声波清洗眼镜
D. 用超声波美白牙齿
名题金卷系列答案科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 第十二章 第一节 温度与温度计 同步练习题 题型：单选题
下列数据最符合实际的是
A. 一瓶标有“550ml”未开封的矿泉水，其中水的质量约为1kg
B. 温水的温度为40℃
C. 家用轿车发动机的最大功率0．1kW
D. 北京二环路全长约为2．8km
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科目：初中物理 来源：沪科版八年级上册物理 4.2 平面镜成像 同步测试卷 题型：实验题
如图是“探究平面镜成像特点”的情景：透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛 A、B 竖立于玻璃板两侧的直尺上，以 A 蜡烛为成像物体．
（1）为便于观察，该实验最好在_____的环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）； 此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但能使我们在观察到A蜡烛像的同时，很方便地确定_____．
（2）实验时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，眼睛应该在玻璃板_____（选填“前”或“后”）观察．小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的大小_____；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_____，像和物到玻璃板的距离_____．
（3）如果无论怎样在桌面上移动蜡烛B，都无法使它与蜡烛A的像完全重合，出现这种情 况的原因可能是_____．
（4）移去蜡烛B，将一张白卡片竖直放在蜡烛B所在的位置，直接观察白卡片，观察白卡 片上没有蜡烛A的像，说明蜡烛A经平面镜所成的是_____像．
（5）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？_____
A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．
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科目：初中物理 来源：沪科版八年级上册物理 3.3 超声与次声 同步测试 题型：填空题
如图所示，说明超声波在生活、医疗和工业等领域各有什么应用，它们分别是利用了声波在传递过程中的哪些特点？
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科目：初中物理 来源：沪科版八年级上册物理 3.3 超声与次声 同步测试 题型：单选题
下列发出的声音，人能听到的是 （ ）
A. 医院里的B超 B. 蜜蜂翅膀振的振动
C. 蝴蝶飞行时拍打翅膀 D. 地震发出的次声波
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科目：初中物理 来源：沪科版八年级上册物理 6.1力 同步测试 题型：填空题
（若不考虑空气的阻力）竖直向上抛出的石块，在上升过程中受到________ 力的作用，施力物体是________ ，受力物体是________
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科目：初中物理 来源：沪科版八年级上册物理 6.1力 同步测试 题型：单选题
在太空失重状态下，给单摆小球施加一个力，小球将做圆周运动，对于这一现象，下列说法中错误的是（ ）
A. 说明力是改变物体运动状态的原因
B. 小球做圆周运动时，受到非平衡力的作用
C. 当小球离开手指以后，手指对小球施加的力继续对小球做功
D. 小球在转动的过程中只受到绳子对它的拉力作用
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科目：初中物理 来源：沪科版八年级上册物理 4.4光的色散 同步测试 题型：单选题
小明同学在课外探究活动过程中，戴蓝色太阳镜看一张红纸板，看见纸板的颜色是 （ ）
A. 品红 B. 黑色 C. 红色 D. 紫色
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科目：初中物理 来源：山东省济南市历下区2018届九年级第二次模拟考试物理试卷 题型：综合题
小新发现物理学与生产、生活息息相关，他总结的相关知识如下，请你帮他补充完整。
（1）在国际单位制中，能量的单位是_____（填写中文名称）；在电路图中，灯泡的规定符号是_____。
（2）如图所示，水上运动项目﹣划艇。运动员奋力向后划水，划艇才能快速向前航行，这是利用了_____物理原理；划艇漂浮在水面上是因为它受到的浮力_____重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）
（3）如图所示，在探究通电螺线管的磁场特点实验中，电源的左端是_____（选填“正”或“负”）极，螺线管上方的小磁针的右端是_____（选填“N”或“S”）极
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