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一物体从甲地到乙地,前一半路程的平均速度为v1,后一半路程的平均速度为v2,试推导该物体全程的平均速度为v=

见解析所示 【解析】试题分析:假设路程为2s,则前一半路程为s,后一半路程也为s,先根据速度公式的推导式算出前一半路程和后一半路程的时间,最后利用平均速度等于总路程除以总时间得出. 证明:设从甲地到乙地的路程为2s, ∵v=, ∴此人前一半路程用时 t1=,后一半路程用时t2=, ∴此人从甲地到乙地的平均速度: v====.
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科目:初中物理 来源:苏州市2017-2018第五章《物体的运动》综合测试卷(B) 题型:单选题

小华同学的家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学,某一次从家到学校运动的s-t图像如图所示,则小华从家到学校的平均速度是( )

A. 135m/s

B. 168.75m/s

C. 2.25m/s

D. 2.81m/s

C 【解析】由图像得:小华从家到学校的路程为1350m,所用时间: 平均速度为: 。 选C。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理第九章第一节 压强 课后练习及答案详解 题型:简答题

利用一支尖头铅笔(如图所示),现场体验“压强与受力面积的关系”。

(1)“控制变量”广泛用于物理实验中,请简述此项实验控制变量的具体做法:_______。

(2)实验得到的结论:_______。

把铅笔放在两个手指之间,用力挤压 压力相同时,受力面积越小压强越大 【解析】(1)压力的作用效果的影响因素是压力大小和受力面积大小,在实验中要用到控制变量法,把铅笔放在两个手指之间,用力挤压,此时铅笔处于静止状态,所以两侧手指所受的压力也是相同的。(2)把铅笔的尾部和尖部顶在两个手指中间,尖部手指的凹陷程度大,尾部手指的凹陷程度小。说明压力一定时,受力面积越小,压强越大。

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科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年八年级物理 第三章声的世界 检测题 题型:单选题

一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课。他除了根据讲课内容外,还可以根据声音的什么特性来判断( )

A. 音调 B. 响度

C. 音色 D. 频率

C 【解析】不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同。我们区别声音靠的就是音色,除了根据讲课内容外,还可以根据声音的音色来判断。 不同的发声体因材料和结构不同,所发出的声音的音色就不同,音色是辨别不同发声体的重要依据.

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科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年八年级物理 第三章声的世界 检测题 题型:填空题

超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活,有时甚至会把居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行会产生很大的________,同时说明声波可以传递________.

噪声 能量 【解析】试题分析:声音能传播信息和能量;战斗机能把居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行会产生很大的噪声,噪声可以传播较大的能量。

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理第一、二章检测题 题型:单选题

春运期间,为了赶去乘车,大人搀着孩子一起快走了30m,其中大人共走了50步,孩子共走了110步,则速度快的是( )

A.一样快 B.大人 C.小孩 D.无法确定

A 【解析】 试题分析:物体的速度等于路程除以运动时间,大人与孩子的路程、运动时间都相同,由速度公式可判断两者的速度大小. 【解析】 大人搀着孩子一起走了30m,他们的路程S相同,运动时间t相同,则速度V=相同,大人小孩运动的一样快. 故选A.

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理第一、二章检测题 题型:单选题

小明为了给窗户配上一块玻璃,在以下的测量工具中,你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理( )

A. 分度值是1mm,长度是20cm的学生用尺 B. 分度值是1cm,长度是15m的皮卷尺

C. 分度值是1mm,长度是2m的钢卷尺 D. 游标卡尺

C 【解析】A、学生尺分度值大小可以,但量程偏小,故A错误; B、皮卷尺的分度值和量程明显偏大,不合适用来测量玻璃的长,故B错误; C、分度值是1毫米,量程是2m的钢卷尺用来测玻璃合适,故C正确; D、游标卡尺不适合用来测量玻璃的长,故D错误; 故选C.

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理:第十五章电流和电路单元测试卷 题型:填空题

如图所示,要使灯L1和灯L2并联在电路中,应闭合的开关是 ;要使灯L1和灯L2串联在电路中,应闭合的开关是 ,开关 不能同时闭合,否则会发生短路.

S1、S3;S2;S2、S3 【解析】试题分析:把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联.把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联,电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路. 【解析】 (1)若闭合开关S1、S3时,则电流从电源正极出发,经过开关S1后开始分支,一路经过L1,另一路经过L2、开关S3,然后两路汇合共同回到电源的负极,所以它们是并联的; (2)若闭...

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册单元测试 第十章 浮力 题型:实验题

小明利用吸管、细铜丝、石蜡等材料自制密度计。

(1)小明将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能是____________________________。密度计在水中和在待测液体中所受浮力________。

改进后小明用刻度尺测出密度计的长度为L,然后将密度计放入水中,测出密度计露出水面的高度为h1;小明将该密度计放入待测液体中,密度计露出该液体表面的高度为h2,如图所示。已知水的密度为ρ水,利用测量的物理量和ρ水计算待测液体的密度,请写出待测液体密度的表达式:ρ=__________。

(2)小军也用吸管制作了一根密度计,他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致用此密度计测量液体密度时误差较大,为此同学们提出了如下改进方案,其中可行的是________(填字母)。

A.换大的容器盛放液体做实验

B.换细的吸管制作密度计

C.换稍长的吸管制作密度计

D.适当减小密度计的配重

密度计重心较高 相等 ρ水 B 【解析】(1)物体的重心越高,越不稳,而重心走低时,越稳固,也更容易直立。 所以小明将自制的密度计放入水中,发现密度计不能直立漂浮,其原因可能是密度计重心较高,应该在吸管底端缭绕更多的铁丝,使重心降低; 因为密度计使用时,必须漂浮在液面上,即浮力总等于重力,所以在水中和在待测液体中所受浮力相等。 在水中受到的浮力为: , 在某种液体中受...

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