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    13．小姗同学在体育课上练习中考体育考试项目之一“篮球运球跑”，在练习前，她给篮球打的气稍微多一些，在练习过程中，篮球反弹过高，小姗控制不好篮球，她认为“篮球的反弹高度只与篮球里的气压有关”，请你设计一个实验证明小姗的观点是错误的．

    分析 当一个物理量跟多个影响因素有关时，我们通常只改变其中的某一个因素，而控制其余的所以因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，这种研究问题的方法叫控制变量法．根据题目的意思，要控制相同的篮球和相同的气压，改变其他的因素来判断篮球反弹的高度．

    解答 答：取两个完全相同的篮球，里面的气压也相同，两个篮球都从相同的高度由静止开始下落，一个球落在水泥地面上，一个球落在砂石面上，然后观察两个篮球反弹的高度，进行对比，发现两个篮球的反弹高度是不同，所以小红的观点是错误的．

    点评 本题主要考查对控制变量法在初中物理实验中应用的了解．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．在探究“电阻上的电流跟电压的关系”时，某同学第一次使用了两节干电池，第二次使用了4节干电池．他这样做的目的是改变电阻两端的电压；还可以在电路中串联一个滑动变阻器（填电路元件名称），通过改变滑动变阻器连入电路的阻值来实现．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．某同学在电视上看到“嫦娥”拍摄的月球表面照片，如图所示，发现月表面有很多大大小小凸凹不平的深坑，他通过查阅资料了解到这是流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月面，与月面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑．
    这个同学猜想月坑的深度可能与流星的质量有关．于是，他想进行模拟实验验证自己的猜想，他所能找到的器材有：一只铺满厚厚细沙的盘子、两个质量不同但体积相同的小球及刻度尺．
    （1）请你帮他设计应如何去做实验，验证猜想．（写出主要的实验步骤）
    （2）说明该实验中你判断的方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想：
    ①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关．
    ②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关．
    ③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关．
    为了验证猜想，他们设计了如图所示的装置，将电路中的a、b两金属片分别插入甲、乙、丙、丁溶液中所示位置 （金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同）进行探究：

    （1）在连接电路时，开关必须断开，本实验电路中接入电阻R0的目的是保护电路；
    （2）食盐水溶液的导电性能可以由电流表示数的大小来判断；食盐水能导电是因为其中存在可以自由移动的微粒是钠离子和氯离子（阳离子和阴离子或正离子和负离子或正、负离子或Na+、Cl-）；
    （3）将金属片a、b分别插入甲、乙所示位置可探究猜想①（选填序号），为了探究猜想②应将金属片a、b分别插入甲、丙两图所示位置；
    （4）将金属片a、b分别插入乙、丁所示位置，若I乙≠I丁，由此可得到的结论是食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关；
    （5）这个实验用到了初中物理学中最常用的探究方法是控制变量法（或转换法）（写出一种即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在“研究影响液体蒸发快慢的因素”的实验中，实验室备有如下器材：足量的水、烧杯、两个足够大的玻璃片、胶头滴管、钟表、坐标纸（带有1mm×1mm大小的小方格）、记号笔（能在玻璃板上做标记）．请利用所给器材设计一个实验，证明：液体的蒸发快慢同液体的表面积有关．请简述实验步骤并画出实验数据记录表格．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．如图所示，图甲为加热装置，在两个完全相同的试管图乙和图丙中分别装入质量和初温相同的水，请你利用温度计及所提供的实验器材，设计一个实验证明“水蒸气液化放热”，写出实验方案并简要说明．（忽略试管中水的深度对水面上方气压的影响）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

    （1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）．
    （2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．
    ①由图象可以得出结论：电压一定时，导体中的电流和它的电阻成反比．
    ②上述实验中，小明将滑动变阻器滑片移到a点位置，用5Ω的电阻做完实验后，欲更换为10Ω的电阻继续探究．接下来的正确操作应是断开开关，将滑动变阻器滑片移到最左端（填“左”、“右”），然后将10Ω电阻接入电路，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移至b点，使电压表示数为2.5V时，读出电流表的示数，此时b点在a点的左（左、右、重合）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．分别标有．“3V，0.5A”的电阻R1和标有“6V，0.6A”的电阻R2串联接时，为了保证电路安全，电路中的最大电流为0.5A，电源总电压最大为8V；若两个电阻并联接在电路中，为了保证电路安全，电路中的最大电流为0.8A，电源总电压最大为3V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．运用知识解决问题：
    （1）照明电路的电压为220V；小明家有一种标有“18V”的小彩灯，要想把它接到家庭电路中，至少要13只这样的灯泡串联使用才不至于烧坏灯泡．
    （2）白炽灯用久了灯丝会变细，灯丝电阻会变大；滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的．
    （3）甲乙两根粗细相同的镍铬合金丝串联在电路中，甲比乙长，则R甲＞R乙，通过他们的电流I甲=I乙．（填“＞”、“＜”、“=”）．

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