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25、设计一个简易实验,验证“蒸发的快慢与液体的表面积有关”(将你的方法和观察到的现象写出来).
分析:影响液体蒸发快慢的因素有三个,因此研究液体蒸发快慢与液体表面积有关时,要用控制变量法去研究,由此去设计实验突破此题.
解答:解:①将相同的两滴水分别滴在同一实验桌的两块玻璃片上,将其中的一滴水摊开.经过一段时间,观察发现,摊开的水先蒸发完.
②将同样多的水分别放在室内的瓶子和碟子里,经过一段时间后,观察哪个容器内的水先消失.结果是碟子内的水先消失.
点评:设计实验时,一定要使水的表面积不同,其它因素都相同.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

简易器材:一个圆柱形平底玻璃杯、一块硬纸片、若干个充了空气的气球、一块海绵和一桶水.利用一种或两种以上器材设计二个力学实验,并按下表要求填写.
器 材 实 验 内 容 操 作 方 法 发生的现象
示例:两个气球 物体间的作用力是相互的 双手挤压挨在一起的气球 两球发生形变
1
力的作用效果与受力面积的关系
力的作用效果与受力面积的关系
先后将玻璃杯杯口和杯底朝下放在海绵上
先后将玻璃杯杯口和杯底朝下放在海绵上
海绵的凹陷程度不同
海绵的凹陷程度不同
2
证明大气压的存在
证明大气压的存在
把玻璃杯内装满水,用硬纸片盖在玻璃杯口上,然后把玻璃杯口向下放置
把玻璃杯内装满水,用硬纸片盖在玻璃杯口上,然后把玻璃杯口向下放置
水没有从玻璃杯中流出
水没有从玻璃杯中流出

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

简易器材:一个圆柱形平底玻璃杯、一块硬纸片、若干个充了空气的气球、一块海绵和一桶水.利用一种或两种以上器材设计二个力学实验,并按下表要求填写.
器 材实 验 内 容操 作 方 法发生的现象
示例:两个气球物体间的作用力是相互的双手挤压挨在一起的气球两球发生形变
1________________________
2________________________

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

简易器材:一个圆柱形平底玻璃杯、一块硬纸片、若干个充了空气的气球、一块海绵和一桶水.利用一种或两种以上器材设计二个力学实验,并按下表要求填写.
器 材 实 验 内 容 操 作 方 法 发生的现象
示例:两个气球 物体间的作用力是相互的 双手挤压挨在一起的气球 两球发生形变
1 ______ ______ ______
2 ______ ______ ______

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科目:初中物理 来源: 题型:

简易器材:一个圆柱形平底玻璃杯、一块硬纸片、若干个充了空气的气球、一块海绵和一桶水。利用一种或两种以上器材设计三个力学实验,并按下表要求填写。

器 材

实 验 内 容

操 作 方 法

发生的现象

示例:两个气球

物体间的作用力是相互的

双手挤压挨在一起的气球

两球发生形变

1




2




3




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科目:初中物理 来源:《第8、10、12章 力学》2013年单元测试卷(昭通市水富二中)(解析版) 题型:解答题

简易器材:一个圆柱形平底玻璃杯、一块硬纸片、若干个充了空气的气球、一块海绵和一桶水.利用一种或两种以上器材设计二个力学实验,并按下表要求填写.
器 材实 验 内 容操 作 方 法发生的现象
示例:两个气球物体间的作用力是相互的双手挤压挨在一起的气球两球发生形变
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2__________________

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