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小刚和同小组的同学做“观察晶体和非晶体的熔化”实验。

(1) 小刚组装了图8(a)的实验装置,同组的小明认为该装置太复杂,也可以去掉烧杯,将试管直接放在石棉网上加热。_______的方法更合理,理由是__________________________________________;

(2)小刚按照图8(a)的方法进行读数,有同学指出他读数的方法不对,因为:________________________________________;

(3) 图8(b)为小刚根据正确测量绘出的某固体熔化图象。他描绘的是_______(填“晶体”或“非晶体”)的熔化图象,因为___________________

_________________________。由图象可以看出,熔化过程历时_____min。由图象你还可以获得的合理信息有:_____________________

________________________(只需说出1条)。

(1)小刚(1分);直接对试管加热熔化时间太短,且受热不均匀(1分)。

(2)读数时视线应与温度计液面齐平(1分)。

(3)晶体(1分);晶体在固定的温度下熔化(1分);5(1分);该晶体熔点是0℃

(其它合理答案均给分)(1分)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

小刚和同小组的同学做“观察晶体和非晶的熔化”实验.
(1)小刚组装了图(a)的实验装置,同组的小明认为该装置太复杂,也可以去掉烧杯,将试管直接放在石棉网上加热.
小刚
小刚
的方法更合理,理由是
放在烧杯中加热受热均匀
放在烧杯中加热受热均匀

(2)小刚按照图(a)的方法进行读数,有同学指出他读数的方法不对,因为:
视线没有与液柱上表面相平
视线没有与液柱上表面相平

(3)图(b)为小刚根据正确测量绘出的某固体熔化图象.他描绘的是
晶体
晶体
(填“晶体”或“非晶体”)的熔化图象,因为
熔化过程吸热,温度不变
熔化过程吸热,温度不变
.由图象可以看出,熔化过程历时
5
5
min.由图象你还可以获得的合理信息有:
该物质的熔点是0℃
该物质的熔点是0℃
(只需说出1条).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小刚和同小组的同学做“观察晶体和非晶的熔化”实验.
(1)小刚组装了图(a)的实验装置,同组的小明认为该装置太复杂,也可以去掉烧杯,将试管直接放在石棉网上加热.________的方法更合理,理由是________;
(2)小刚按照图(a)的方法进行读数,有同学指出他读数的方法不对,因为:________;
(3)图(b)为小刚根据正确测量绘出的某固体熔化图象.他描绘的是________(填“晶体”或“非晶体”)的熔化图象,因为________.由图象可以看出,熔化过程历时________min.由图象你还可以获得的合理信息有:________(只需说出1条).

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科目:初中物理 来源:新人教版八年级上册《第3章 物态变化》2013年同步练习卷A(二)(解析版) 题型:解答题

小刚和同小组的同学做“观察晶体和非晶的熔化”实验.
(1)小刚组装了图(a)的实验装置,同组的小明认为该装置太复杂,也可以去掉烧杯,将试管直接放在石棉网上加热.______的方法更合理,理由是______;
(2)小刚按照图(a)的方法进行读数,有同学指出他读数的方法不对,因为:______;
(3)图(b)为小刚根据正确测量绘出的某固体熔化图象.他描绘的是______(填“晶体”或“非晶体”)的熔化图象,因为______.由图象可以看出,熔化过程历时______min.由图象你还可以获得的合理信息有:______(只需说出1条).

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学八年级(下)第二次段考物理试卷(二)(解析版) 题型:解答题

小刚和同小组的同学做“观察晶体和非晶的熔化”实验.
(1)小刚组装了图(a)的实验装置,同组的小明认为该装置太复杂,也可以去掉烧杯,将试管直接放在石棉网上加热.______的方法更合理,理由是______;
(2)小刚按照图(a)的方法进行读数,有同学指出他读数的方法不对,因为:______;
(3)图(b)为小刚根据正确测量绘出的某固体熔化图象.他描绘的是______(填“晶体”或“非晶体”)的熔化图象,因为______.由图象可以看出,熔化过程历时______min.由图象你还可以获得的合理信息有:______(只需说出1条).

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