分析 (1)当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时,束缚电子能力强的得到电子,因电子比质子数量多而带负电,束缚电子能力弱的失去电子,因电子比质子数量少而带正电,一种物质失去多少电子,另一种物质就得到多少电子;
(2)同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引.
解答 解:摩擦起电过程是得到和失去电子的过程,因此其实质是电子从一个物体转移到另一个物体,用丝绸摩擦过的玻璃棒,玻璃棒会失去了电子时,物质的电子比质子少,带正电.
将它与验电器的金属小球接触后,金属箔片会带上正电,因为同种电荷相互排斥,所以验电器中闭合着的金属箔片会张开一个角度.
故答案为:电子;正;同种电荷相互排斥.
点评 本题考查正负电荷的规定、摩擦起电的实质和电荷间作用规律;记住正负电荷的规定:丝绸摩擦这的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带电.摩擦起电的实质是电子的转移,失去电子的带正电,得到电子的带负电;电荷间的作用规律:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电流表A1的示数I1/A | 电流表A2的示数I2/A | 电流表A的示数I3/A |
0.4 | 0.4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
小汽车的质量700kg | 小汽车的额定功率60kw |
每个轮胎与地面的接触面积500cm2 | 100km耗油量10L |
汽油的密度0.71×103kg/m3 | 汽油的价格5.0元/L |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 实验说明导体在磁场中运动时,就一定产生电流 | |
B. | 实验说明通电导体在磁场中受到力的作用 | |
C. | 实验说明电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数有关 | |
D. | 实验说明电流能产生磁场 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通过小孔形成的圆形光斑是像,通过大孔形成的光斑不是像 | |
B. | 小孔形成的光斑与小孔的形状无关,大孔形成的光斑与大孔的形状有关 | |
C. | 小孔和大孔所形成的光斑,其大小均与孔到地面的距离相关 | |
D. | 不管光斑是不是像,它们都是由光的直线传播形成的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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