【题目】透镜在我们的生活、学习中应用广泛。下列说法正确的是( )
A. 阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利用了凸透镜对光的会聚作用
B. 近视眼可利用凸透镜矫正
C. 照相时,被照者应站在镜头两倍焦距以内
D. 投影仪能使物体在屏幕上成正立、缩小的虚像
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【题目】如图:①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原清晰的像变模糊;只将光屏远离透镜,光屏上又能看到烛焰清晰的像.②将眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变模糊了,只将光屏靠近透镜,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像.
(1)甲乙两眼镜中, 是凸透镜.
(2)在实验现象①和②中,属于近视眼矫正原理的是 ,属于远视眼矫正原理的是 .(填写实验现象序号)
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 在0℃时,所有物质的分子都停止了运动
B. 温度高的物体比温度低的物体含有的热量多
C. 热机消耗的燃料越多,效率越低
D. 把铁丝反复弯折,弯曲处变热,是通过做功改变物体内能的
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【题目】为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如题图所示的甲、乙两种装置,他将两根阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变.
(1)实验中通过____________________变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.
(2)甲装置可探究电流产生的热量与________的关系,电路中将两根金属丝串联的目的是________相等.
(3)在装置甲、乙的两次实验中,通过比较相同时间里气球B与D的变化情况,可探究电流产生的热量与________的关系.
(4)甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,与________气球(填气球字母标号)相通的电阻丝产生的热量最多.
(5)电烘箱高温和低温两档的调节是通过改变接入电路中电阻丝的长度来实现的.由上述实验可知:低温档接入电路的电阻丝比高温档要________(填“长”或“短”)一些.
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【题目】小明利用图示装置进行怎样产生感应电流的实验探究,得到如下实验记录。分析表中的记录可知:
⑴实验中,通过观察___________________________来判断电路中是否有感应电流.
⑵导体在磁场中产生电流的条件是①电路必须是________(该结论是分析比较实验序号3、5得出的);②导体在磁场中做切割磁感线运动(该结论是分析比较实验序号___________得出的)。
⑶分析第3、4两次实验记录,说明感应电流的方向与___________________有关。
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【题目】投影仪上有一个相当于_____透镜的镜头。国家学生体质监测数据显示,某班学生的近视率高达64%,班上近视眼同学佩戴的眼镜相当于一副_____透镜。
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【题目】小强找来7个相同的啤酒瓶,装入不同高度的水,如图所示.用嘴贴着瓶口吹气,发现能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来.请你回答下列问题:
(1)用嘴贴着瓶口吹气,发出的响声是由瓶内 的振动引起的
(2)吹 (填序号)瓶时,发出的声音音调最高,其原因是该瓶内空气柱振动的 高,所以发声的音调最高.
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