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2.下面是某班同学测量液体密度的三种方法,请将空白处填写完整.方法一:“好学”小组利用天平,量筒等器材测某液体的密度

(1)“好学”小组在调节天平平衡时,若指针静止位置如图甲,则应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节.
(2)“好学”小组的测量步骤如下:
①往空烧杯倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的质量m1=48.2g;
②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,读出量筒中盐水的体积为V=20cm3
③测出烧杯和剩余盐水的质量m2(如图乙).
请你帮助他将如表的实验记录表填写完整.
烧杯和盐水的质量m1/g烧杯和剩余盐水的质量m2/g量筒中盐水的质量
m/g
量筒中盐水的体积V/cm3盐水的密度ρ/(g?cm-3
48.220
方法二:“勤奋”小组利用弹簧测力计,烧杯,石块,细线和水等物品测量某液体的密度.
其操作步骡是:
①用弹簧测力计测出石块的重力为G;
②将石块浸没在水中,弹簧测力计的示数为F1
③将石块浸没在液体中,弹簧測力计的示数为F2(写出具体方法和要测出的物理量,并用字母表示);
④某液体的密度表达式为ρ=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}$ρ(用测出物理量的字母表示,水的密度用ρ表示)
方法三:“创新”小组自制了如图丙“密度天平”.其制作过程和原理如下:选择一根长1m的杠杆,调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡.在左侧离中点10cm的A位置用细线固定一个质量为150g、容积为80mL的容器.右侧用细线悬挂一质量为50g的钩码(细线的质量忽略不计).测量时往容器中加满待测液体,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,在钩码悬挂位置就可以直接读出液体的密度.该“密度天平”的测量范围是1.25×103kg/m3

分析 方法一:(1)根据指针的位置,利用横梁平衡的调节方法,遵循“左偏右调,右偏左调”的原则,可以确定平衡螺母的调节方向.
(2)物体的质量等于砝码的质量与游码质量的和;量筒中盐水的质量为总质量减去剩余的质量;根据密度公式求出密度大小;
方法二:利用题目中所方法测牛奶密度,遇到的关键困难是要解决如何测牛奶的体积,这里是借助了水来进行等效替代.因此,按照这一思路结合密度的公式可完成本实验.
方法三:钩码移至最右端时,该“密度天平”达到了大量程,同样根据杠杆的平衡条件,带入相关的数据,即可进行求解.

解答 解:
方法一:(1)在调节横梁平衡时,若指针向右倾斜,则应向左移动平衡螺母.
(2)由乙图可知:烧杯和剩余盐水的质量m2=20g+5g+1.2g=26.2g;量筒中盐水的质量m=48.2g-26.2g=22g;量筒中盐水的体积V=20cm3
盐水的密度为:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{22g}{20c{m}^{3}}$=1.1g/cm3
方法二:③将石块浸没在液体中,弹簧測力计的示数为F2
④根据阿基米德原理可知,石块在水中的浮力为F浮水=G-F1Vg,即V=$\frac{G-{F}_{1}}{{ρ}_{水}g}$;石块在液体中的浮力为F浮液体=G-F2液体Vg,即V=$\frac{G-{F}_{2}}{{ρ}_{液}g}$,
所以有:$\frac{G-{F}_{1}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{G-{F}_{2}}{{ρ}_{液}g}$,化简得:ρ液体=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}$ρ
方法三:根据题意钩码移动至最右端,该“密度天平”达到最大量程,设OA为L1′,O点距最右端的距离为L2′,容器的质量为m1,钩码的质量为m2,容器中加满液体的质量为m,根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2可得:(m1+m)gL1′=m2gL2,即:(150g+m)×g×10cm=50g×g×50cm,
解得:m=100g,
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{100g}{80c{m}^{3}}$=1.25g/cm3=1.25×103kg/m3
故答案为:方法一:(1)左;(2)26.2;22;1.1;
方法二:③将石块浸没在液体中,弹簧測力计的示数为F2;$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}$ρ
方法三:1.25×103

点评 利用浮力和液体压强对两种液体的密度进行比较,都是学以致用的好事例,只是这两种方法只能比较,并非测量,而且密度大小并不是判断牛奶优劣的唯一指标,我们应有选择地加以利用.

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03311261891337269
103371284908343273
203431306924349279
303491328939355283
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②声波的传播速度与温度的关系是:在同种气体中,声波的传播速度随气体温度升高变快.
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