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5.某小组利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象.

(1)如图甲所示实验中的错误之处是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底,烧杯上加盖的目的是防止热散失,缩短加热时间.
(2)改正错误后,继续实验,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中,就表明水沸腾了.
(3)记录的数据如表,分别表中数据可知,烧杯内水面上方气压低于标准大气压.
时间/min678910111213141516
温度/℃9293949596979898989898
(4)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是小华用的水的质量比小明的大.
(5)小明撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温仍然保持不变,如图乙所示,这段时间内烧杯底部的温度高于(填“高于”“等于”或“低于”)杯内水的温度,原因是烧杯底部还会从温度高的石棉网上吸收热量但水的沸点不变.
(6)水沸腾后,烧杯上方出现大量“白气”,和它的形成过程相同的是③(选填序号).
①冰   ②霜   ③雾   ④雪.

分析 (1)进行实验时,容器底贴着热源,容器底的温度略高于水温,如果温度计的玻璃泡碰到烧杯底,测量的温度要高于水的温度;
(2)当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中;
(3)沸点随气压的改变而改变,沸点越低气压越低;
(4)掌握影响加热时间的因素:水的多少、水的初温、是否加盖、是否用酒精灯的火焰加热等.
(5)水沸腾的条件:达到沸点,吸热温度不变.酒精灯加热时,铁圈和石棉网的温度升高,高于水的温度,移开酒精灯时,水还会从铁圈和石棉网吸收热量;
(6)物质由气态变为液态是液化.

解答 解:(1)图中所示实验中的错误之处是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底.烧杯上加盖的目的是防止热散失,缩短加热时间;
(2)当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中,就表明水沸腾了;
(3)水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,表中数据所示水的沸点是98℃,此时气压低于1个标准大气压;
(4)小华加热时间长,可能是小华用的水的质量比小明的大;
(5)撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变,酒精灯加热时,铁圈和石棉网的温度升高,高于水的温度,移开酒精灯时,烧杯底部还会从温度高的石棉网上吸收热量但水的沸点不变.
(6)水沸腾后,烧杯上方出现大量“白气”是水蒸气遇冷液化形成的,冰的形成属于凝固现象,霜的形成属于凝华现象,雾的形成属于液化,雪的形成属于凝华现象.故选C.
故答案为:(1)温度计的玻璃泡碰到了烧杯底;防止热散失,缩短加热时间;
(2)水蒸气;
(3)低于;
(3)小华用的水的质量比小明的大;
(4)高于;烧杯底部还会从温度高的石棉网上吸收热量但水的沸点不变;
(6)③.

点评 本题考查水的沸腾实验,解答此题的关键是知道温度计的使用方法即水沸腾的特点,同时还涉及到了物态变化.

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