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【题目】如图是汽车油量表电路,当油箱中油面下降时,油量表(电流表)的示数将(变大/变小/不变),电路中电阻R0(能/不能)去掉.如果将电压表并联在(R0/R1)两端,则可以通过电压表示数越大表示油箱中的油越多.

【答案】变小;不能;R0
【解析】由图示电路图可知,两电阻串联,油量表串联在电路中,当油箱中油面下降时,浮标下降滑动变阻器接入电路的阻值增大,电路总电阻增大,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路电流变小,油量表(电流表)示数变小;
电阻R0的主要是作用是保护电路,不能去掉;
如果用电压表来充当测量工具,由于串联电路起分压作用,因此电压表只要与电阻R0并联,则可以通过电压表示数越大表示油箱中的油越多.
故答案为:变小;不能;R0 . 根据油面变化判断滑片移移动情况,从而判断变阻器接入电路中电阻的变化,电路中总电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】以下对四个实验的认识,正确的是(  )
A.如图实验演示的是电流的磁效应

B.如图实验可用来演示电动机的工作原理

C.如图实验中通电螺线管的B端是S极

D.如图实验可用来演示电磁感应现象

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,密度为0.6×103kg/m3 , 体积为1×103m3的正方体木块,用一质量可忽略不计的细线,一端系于木块底部中心,另一端系于圆柱形容器底部的中心,细线对木块的最大拉力为3N,容器内有一定质量的水,木块处于漂浮状态,但细线仍松弛.若圆柱形容器底面积为6×102m2 , 现在向容器中注水(容器的容量足够大)直到细线对木块的拉力达到最大值,在细线断裂瞬间停止注水.待木块稳定后,容器的水面与细线断裂前的瞬间的水面相比高度变化(  )
A.升高了2cm
B.降低了1.5cm
C.升高了1cm
D.降低了0.5cm

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【题目】如图甲所示是“探究物质熔化的特点”的装置,实验测得数据如下表:

加热时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

物质的温度/℃

﹣2

﹣1

0

0

0

0

0

2

4

6

8


(1)由数据可知:该物质是(选填“晶体”或“非晶体”),其熔点为:℃.
(2)在读取温度计的示数时,图乙中读数方法正确的是(选填“A”、“B”或“C”)
(3)物质在熔化过程中不断吸热,温度不变,内能(选填“增加”、“减少”或“不变”)
(4)实验收集多组数据是为了(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)

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【题目】甲用电器标着“220V,100W”,乙用电器上标着“220V,25W”,它们都在额定电压下工作,则下列判断中正确的是( )
A.甲用电器做功一定多
B.乙用电器做功一定慢
C.完成相同的功,甲用电器所用的时间一定多
D.相同时间内,甲用电器完成的功一定少

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【题目】在“比较不同物质吸热的情况”实验中,所使用的实验器材有:相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、秒表、等质量的液体甲和乙,装置如图所示.

(1)在此实验中除了控制装置相同外,还控制甲乙液体的相同。实验中用表示甲乙液体吸热的多少;
(2)实验中选用规格相同的两个电加热器的目的是
(3)“比较不同物质的吸热能力”有两种方法:可以“比较相同质量的不同物质温度所吸收热量的多少”.吸热的(填多或少)吸热能力强。
(4)若给同时给甲乙液体加热1min后停止加热,两种液体都未沸腾,最终液体乙的温度高一些.此时甲乙液体吸收的热量(填相同或不同)说明液体吸热能力强。

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【题目】如图是研究电流产生热量实验装置的一部分,已知两瓶内装有同质量、同温度的煤油,当在A、B间接上电源后,发现乙的温度升高比甲要快,下列比较R1、R2两电热丝的说法正确的是(  )

A.流过R2的电流较大
B.流过R1的电流较大
C.R1的阻值较大
D.R2两端的电压较大

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【题目】
(1)如图甲,用滑轮组将物块从位置A匀速拉到位置B ,请在图中画出最省力的绕线方法;

(2)如图乙,请根据闭合开关S后小磁针的指向,标出电源的正负极、通电螺线管的N极和图中磁感线的方向;

(3)如图丙所示,请根据实物连接图,在方框内画出与之对应的电路图。

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【题目】如图是小宇家的电子式电能表.有一天他洗澡,关闭了家里其它用电器,只让家里标有“2000W”的电热淋浴器正常工作,发现电能表指示灯闪烁了600imp时.淋浴器内满箱水温从23℃升高到43℃,则消耗的电能是kWh,通电时间是min;如果水吸收的这些热由完全然烧0.021m3的天然气提供(q天然气=4.0×107J/m3 C=4.2×103J/(kg℃)不计热量的损失);水箱内水的质量是kg;水箱内水内能的改变是通过实现的;在用电吹风吹干头发时,发现吹热风比吹冷风更容易让头发变干,这是由于

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同步练习册答案