精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
如图所示,(a)图中细铜丝的直径是    mm,(b)图中电压表的示数是    V,(c)图中温度计的示数是    ℃.
【答案】分析:先数出铜丝的匝数n,有刻度尺读出铜丝的总长度L,铜丝的直径d=
确定电压表的量程、最小分度值,然后由图示读出电压表的示数.
确定温度计的最小分度值,温度计液面在零刻度线上,由温度计读出示数.
解答:解:铜丝的匝数是n=25匝.由图知铜丝总长度L=15.00cm-10.00cm=5.00cm,
铜丝的直径d===0.20cm=2.0mm.
电压表量程是3V,最小分度值是0.1V,由图知电压表示数是1.8V.
温度计最小分度值是1℃,由图知温度计示数是4.0℃.
故答案为:2.0;1.8;4.0.
点评:测铜丝直径用了累积法,准确数出铜丝匝数,求出铜丝总长度,是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

21、如图所示,(a)图中?表示导体中电流方向垂直纸面指向纸内时,导体在磁场中的受力方向.试根据这一关系,标出(b)图中通电导体的受力方向,(c)图中通电导体中的电流方向以及(d)图中的磁极.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?沁阳市模拟)如图所示是研究浮力问题的实验装置图,请根据图示回答下列问题:

(1)a、b两图中,b图中簧测力计示数变小,说明浸在液体中的物体受到
竖直向上的浮力
竖直向上的浮力
,a、b两图中弹簧测力计的示数差等于
物体所受浮力的大小
物体所受浮力的大小

(2)b、c两图中,弹簧测力计的示数不同,说明浸在
同一液体
同一液体
中的物体所受浮力大小跟
物体排开液体的体积
物体排开液体的体积
有关.
(3)c、d两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开
相同体积
相同体积
液体时,所受浮力大小跟
被浸入液体的密度
被浸入液体的密度
有关.
(4)d、e两图中,弹簧测力计示数相同,说明物体浸没在
同种液体
同种液体
中,所受浮力大小跟
浸入液体的深度
浸入液体的深度
无关.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

某同学分别用如图所示的(a)、(b)两种方法挑着同一个物体行走,则杠杆支点的位置是在与
(选填“手”、“肩”或“物体”)接触处;(a)图中手施加的动力
小于
小于
(选填“大于”、“等于”或“小于”)(b)图中手施加的动力;为了使(a)图中手施加的动力更小,则手应该向
(选填“前”或“后”)移动;(a)图中肩受到的压力
小于
小于
(选填“大于”、“等于”或“小于”)(b)图中肩受到的压力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,(a)图中细铜丝的直径是
2.0
2.0
mm,(b)图中电压表的示数是
1.8
1.8
V,(c)图中温度计的示数是
4.0
4.0
℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大。两瓶煤油中温度计可以显示煤油的温度。

(1)根据                   法的研究思想,应该使这两个烧瓶中煤油的质量相等。

(2)小红问小明:“打开水龙头就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”对于这个问题,小明与他的同学给出了下列四种答案,你认为最合理的是         

A.因为煤油有颜色便于观察         B.因为煤油有比较大的热值

C.因为煤油有比较小的密度         D.因为煤油有比较小的比热容

(3)实验中,小明和小红发现烧瓶B中温度计的示数升高的快。这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越              ,产生的热量越多。

(4)小红把实验装置作了一些改动:在相同的烧瓶A、B中装满煤油,用细玻璃管代替温度计做实验,当煤油温度上升时,会看到细玻璃管内的液面明显上升。下列实验中也用到这种思想和方法的是           

A.将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小

B.将乒乓球靠近发声的音叉,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动

C.让不同的纸团从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢

D.将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况

查看答案和解析>>

同步练习册答案