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9.利用个滑轮组把重为200牛的货物提升6米,要做300焦的额外功,则提升重物所做的总功是多少?滑轮组的机械效率是多少?

分析 知道货物重和提升的高度,利用W=Gh求有用功;而总功等于有用功加上额外功,再利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%求滑轮组的机械效率.

解答 解:
W有用=Gh=200N×6m=1200J,
W=W有用+W=1200J+300J=1500J,
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{1200J}{1500J}$×100%=80%.
答:提升重物所做的总功是1500J,滑轮组的机械效率是80%.

点评 本题考查有用功、总功、机械效率的计算,知道总功等于有用功加上额外功是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.紫云中学科技小组自制了一台可以直接测量电阻阻值的欧姆表,如图所示,虚线框内是欧姆表的简化结构图,G为灵敏电流表,满偏电流(指在最大刻度)为10mA,R为变阻器,阻值变化范围为0~5kΩ,E为1.5V干电池,a,b为两个接线柱,在a,b间接入未知电阻Rx,电路中就有一个对应电流I,即未知电阻Rx与电流表的读数I有一一对应关系,所以,由电流表的指针位置可以知道未知电阻的大小.
为了便于读数,事先在电流表飞刻度盘上标出电阻的欧姆值,欧姆表在测量电阻前都需要调零,即把a,b两接线柱短接,调节变阻器的滑片位置,使电流表满偏,问:
(1)当a,b短接和a,b间断开时,该欧姆表指针所指的位置处,盘面应标注的示数各是多少?
(2)该欧姆表表盘上的刻度是否均匀?请从电路原理上说明理由.
(3)在使用一段时间后,发现电源电压降为1.2V,用这个欧姆表测得某电阻为350Ω,则这个电阻的实际值为多少?(不考虑电源本身的电阻)

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20.如图是“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验的4次测量示意图,这4次测量按实验步骤的先后,合理的顺序是(  )
A.①②③④B.③①②④C.②①④③D.④①②③

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17.将一个质量为55g,体积为50cm3的生鸡蛋放进盛有清水的杯中,鸡蛋下沉至杯底,如图甲所示.向水中加适量盐并使其溶解,鸡蛋恰好处于悬浮状态,如图乙所示,继续加盐并使其溶解,鸡蛋处于漂浮状态,如图丙所示,三种状态下鸡蛋受到的浮力分别为F、F、F,那么F、F、F三者的大小关系为F<F=F(用“<”“>”及“=”表示大小关系);图甲中,鸡蛋受到的浮力为0.5N.(g取10N/kg)

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4.如图所示,在探究声的传播原因时,用乒乓球的弹起显示音叉的振动.请画出此时乒乓球的受力示意图.(忽略空气阻力)

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14.如图所示是电吹风的简化电路图,A是风扇的电动机,B是电热丝,要吹冷风应闭合开关S1,当电吹风吹热风时,A和B并联在电路中.

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1.如图所示,电源电压不变,小灯泡规格为“6V 3W”(灯丝电阻的变化不计),闭合开关,当滑动变阻器的滑片移至a端时,电流表的示数为0.5A;当滑片移至b端时,电压表的示数为3V,则(  )
A.小灯泡灯丝电阻为5Ω
B.电源电压为8V
C.滑动变阻器的最大阻值为20Ω
D.滑片P位于b端时,滑动变阻器消耗的功率是0.75W

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,电源电压为3V.图乙是小明未完成连接的实验电路.
(1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接.

(2)小明连接完电路后,发现小灯泡微微发光,移动滑片,小灯泡亮度不变,请你帮助小明分析原因:滑动变阻器同时接下面两个接线柱.
(3)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是0.3A,小灯泡的阻值是8.3Ω;此时滑动变阻器连入电路的阻值是1.7Ω(小数点后保留一位).
(4)实验中,小明的小灯泡先由暗变亮,发出耀眼的光后被烧坏.为了避免灯丝烧断,请你提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项:缓慢调节滑动变阻器的滑片,同时观察电压表的示数,使其不能超过小灯泡额定电压值的1.2倍.
(5)完成实验后,小明用定值电阻代替小灯泡继续“探究电阻不变时,电流与电压的关系”,应该改变电压,观察电流的变化.请写出两种(不同角度)改变定值电阻两端电压的方法.改变电源电压、调节滑动变阻器.

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5.以前,我国北方经常用辘轳将水从井里提上来,如图所示,辘轳的本质是可以连续转动的杠杆.已知吊桶的质量是2kg,容积是8×10-3m3;井中水面到地面的高度为5m,水的密度是1.0×103kg/m3.不计摩擦及绳和摇柄质量,当人通过辘轳用20s的时间,将装满水的吊桶从水面匀速提升到地面时,求:
(1)人所做的有用功;
(2)人所做有用功的功率;
(3)该机械的机械效率.

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