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    【题目】如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（ ）

    A．图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少

    B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大

    C．图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少

    D．图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：甲图中厚玻璃内的空气被压缩时，活塞对空气做功，瓶内空气温度升高，空气的内能增加，故A错误；乙图中瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气对活塞做功，空气的内能减小，故B错误；丙图中试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减少，故C正确；丁图中汽缸内的气体推动活塞向下运动时（即做功冲程），内能转化为机械能，气缸内气体的内能减少，故D错误；应选C。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，工人用250 N的力F将重为400 N的物体在10s内匀速提升2m.求:

    (1)重物受到的拉力大小.

    (2)拉力F的功率.

    (3)滑轮组的机械效率.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：

    （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置．小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向 调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡．

    （2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂．多次实验并把数据记录在表格中．

    实验时杠杆在水平位置平衡的目的是： ；

    多次实验的目的是： ．

    次数

    F1/N

    l1/cm

    F2/N

    l2/cm

    1

    1

    10

    2

    5

    2

    2

    10

    1

    20

    3

    2

    15

    3

    10

    （3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是： ．

    （4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会 （选填“右侧下降”或“左侧下降”）．

    （5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码 （说出钩码移动的方向及格数）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一个形状不规则的小木块，将其放在水中时，浮在水面上，用以下两种方案测量该木块的密度。

    方案一：

    （1）用天平测小木块的质量：测质量前，指针指在分度盘的左侧，则平衡螺母应向_____（左/右）移动，平衡后测得小木块的质量为m；

    （2）在量筒中倒入适量的水体积为V0；

    （3）用细针将小木块浸没水中，读出量筒中水面对应的刻度为V1，则木块的密度表达式ρ=__________。

    方案二：

    （1）在量筒中倒入适量的水，体积为V2，如图所示；

    （2）用一个体积为10cm3的铁块和小木块拴在一起浸没水中，读出量筒中水面对应的刻度为V3=90cm3；

    （3）从量筒中取出铁块，小木块漂浮水面，读出量筒中水面对应的刻度为V4=68cm3，则木块的密度ρ=__g/cm3。

    对比以上两种方案，误差比较小的是_____，理由：____________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究二力平衡条件”的实验中，小明填写的实验报告（部分）如下，请完成空格处的内容。

    实验名称：探究二力平衡条件

    实验目的：探究当物体只受两个力作用而处于______，这两个力有怎样的关系。实验器材：长木板、木块、小车、定滑轮两个、砝码若干、细线若干、质量相等的小盘两个、粉笔。

    如图是某同学设计的实验装置图，

    请完成下列问题：

    （1）小车的轮与木板接触而不能翻过来用小车，其原因是______；

    （2）在水平面上进行该实验的目的______；

    （3）实验中保持 F1 与 F2 相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步 骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件是______；

    （4）为得出平衡的两个力的大小关系，你的做法是？ ___________________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下：

    A.把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；

    B.如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后 水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为 F；

    C.读出注射器针筒上有刻度部分的容积 V；

    D.用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度 L。

    请根据他们设计的方案回答以下问题：

    （1）测量中，分析研究的是大气对______（选填“针筒”或“活塞”）的压力，若不考虑其它因素，根据______的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等。

    （2）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的 办法将注射器内空气排尽。你的方法是 _________。

    （3）若同学们用图乙中 B 注射器在测量时，弹簧测力计被拉到 5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的______（选填“A”或“C”）注射器。用测量步骤中的 V、L 和 F 表示大气压的值，则 p=___________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。

    （1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_____（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑 下，目的是使小车到达水平面时的速度大小____（选填“相同”或“不相同”）

    （2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越______，在水平面 上运动的距离越_______；

    （3）如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做_______运动。

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    【题目】我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器设计最大下潜深度为7000 m级。问:(ρ水=1×103kg/m3 .g取10 N/kg)

    (1)标准大气压约等于1.0×105Pa,多高的水柱产生的压强相当于标准大气压?

    (2)请用水的密度代替海水的密度进行近似计算;求“蛟龙号”下潜到7000 m深度时，受到海水的压强相当于多少个标准大气压？此时“蛟龙号”1cm2的表面上将承受多大的海水压力？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是一种“吸盘式”挂衣钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品， 它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法正确的是

    A. 被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压大于外界大气压

    B. 能紧贴在粗糙的水泥墙壁上

    C. 挂上衣服后，皮碗与墙壁之间的摩擦力要比不挂衣服时大

    D. 皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧

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