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在电影院内听不到回声,原因正确的是( )

A. 墙壁反射的声音与原声混在一起分不出来

B. 墙壁吸收了全部声音

C. 墙壁吸音性好,传向墙壁的大部分声音被吸收了

D. 以上说法均不正确

C 【解析】电影院的面积比较大,声音从舞台传出后遇到墙壁再反射回来的时候,形成回声,人耳就可以把它和原声区分开,这样观众就可以听到两个声音,影响听众的收听效果。电影院的墙壁通过处理,能使声音在反射时能量会相互抵消,从而减少四周墙壁对声音的反射,增强听众的收听效果,故选C。
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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 单元提高试卷 题型:单选题

在自然科学中,许多规律可借助图像形象、直观地展示出来.例如,某电路中,已知滑动变阻器两端的电压恒定不变,下列图像中,能正确表示滑动变阻器消耗的功率P与它的电阻值R之间的关系的是 ( )

A. B. C. D.

A 【解析】根据公式可知,电压恒定不变时,功率P与电阻大小R成反比,故答案选A。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第五章第二节 生活中的透镜 课后练习题 题型:填空题

图甲是城市很多路口安装的监控摄像头,它可以拍摄违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个凸透镜,它的工作原理与 相似。图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后拍摄的两张照片,由图可以看出汽车所成的像变小,与此对应的像距变

照相机 小 【解析】 试题分析:照相机、摄像机都是根据物距大于2倍焦距时,成倒立、缩小实像的原理制成的. 并且物距越大,所成的像越小.从图片上看,丙图所成的像比乙图所成的像小,所以丙图的像距小于乙图的像距,而物距大于乙图的物距.

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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第二章第二节 声音的特性 课后练习题 题型:填空题

吼猴是世界上叫声最响的动物之一,他以雷鸣般的吼声警告其他动物不要侵犯他的领地。这里的“雷鸣般”描述的是声音的_____。

响度 【解析】声音的三个特性包括音调、响度和音色,物理学中把人耳所感觉到的声音的强弱称为响度。吼猴“雷鸣般”的叫声,描述的是声音的大小,即响度大。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型:综合题

位于海面下几十米深处的“南海一号”商船被打捞浮出海面,这是中国考古史上的又一突破.“南海一号”商船长约30米,是目前发现的最大的宋代船只,如图所示.其实在很早以前,我国考古队员就利用超声波方向性好的特点制成了一种装置安装在船上,用它发出的超声波对“南海一号”沉船进行了细致的探测.

(1)题中所指探测装置的名称是什么?

(2)已知超声波在海水中的速度为1500m/s,如果探测装置在海面发出信号后,从发出到遇到沉船,再到接受返回信号所用时间是0.24s,则沉船在海面下多深处?

(3)这种装置可用来探究月球等太空中的奥秘吗?为什么?

(1)题中所指探测装置的名称是声呐; (2)沉船在海面下180m; (3)这种装置发射的是超声波,太空中没有空气,声波不能在真空中传播. 【解析】【解析】 (1)人们受蝙蝠利用超声波定位的启示,利用超声波方向性好的特点制成了超声波探测仪﹣﹣﹣﹣声呐,用声呐来探测海底沉船、鱼群等. (2)超声波从海面传到沉船的时间: t=×0.24s=0.12s, ∵v=,...

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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型:单选题

下列现象中与回声现象无关的是(  )

A. 在室内谈话比在操场里听起来响亮

B. 蝙蝠利用超声波扑捉蚊虫

C. 船只利用“声呐”测定距冰山的距离

D. 雷雨时候人们听到轰隆隆的雷声

D 【解析】在教室内说话,说话的声音传到墙壁上又反射回来,时间差太短,我们不能分辨出回声与原声,我们听到的是回声与原声的混合,因此我们听到的响亮;在空旷的场合我们说话,声音传播出去,周围没有高大的建筑物,声音不能反射回来,我们听到的只是原声,因此听起来就没有室内响亮.此选项与回声有关,A不符合题意;蝙蝠是利用超声波的回声来捕捉蚊虫。此选项与回声有关,B不符合题意;船只利用“声呐”测冰山的距离...

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科目:初中物理 来源:人教版2018届八年级物理上册第五章第四节 眼睛和眼镜 课后练习题 题型:计算题

-300度和+200度的眼镜片,哪个是远视镜片?它的焦度是多少?焦距是多少?

+200度属于远视镜片;它的焦度是2 m-1;焦距是0.5 m。 【解析】属于近视镜片的是-300度,属于远视镜片的是+200度.焦距: . 焦度: .

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第二章第四节 噪声的危害和控制 课后练习题 题型:实验题

小明同学为了研究一组材料的隔音性能(材料为:泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳)设计并做了一个实验,他先把闹钟放入一只烧杯中,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远离声源,测得听不到指针走动声音时的位置与声源间的距离。比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。

进行实验收集到的数据为:

材料

听不到闹钟指针走动

声音时的实际距离(m)

泡沫塑料板

0.3

玻璃

0.6

木板

0.4

硬纸板

0.5

按隔音效果由好到坏依次排列:_________、_________、_________、_________。

总结好的隔音材料的共同特点之一是:_________。

判断依据:_________。

泡沫塑料板 木板 硬纸板 玻璃 松软多孔 吸音效果好 【解析】由题意可知,如果距声源的距离越短,说明材料的隔音性能更好,根据表格数据可知,泡沫塑料板的距离为0.3m最短,故隔音性能最好;木板的距离为0.4m,隔音效果次之,而硬纸板的距离是0.5m,隔音性能排在第三位,玻璃材料的距离为0.6m,隔音性能最差;由几种材料对比可知,如果材料越松软,并且小孔越多,隔音性能越好。

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理:18.1《电能的产生》同步练习 题型:填空题

用长约5cm的铜线轻轻插进柠檬约3cm,再将拉直的曲别针靠近铜线(但不接触)插进柠檬约3cm,这样就制成了一个柠檬电池。如果你用柔软、湿润的舌头同时舔这两根线,这时舌头就有麻刺的感觉,这个现象说明了柠檬电池产生的_____通过了你的舌头。柠檬电池提供的电能是由柠檬的_____能转化而来的。

电流 化学 【解析】实验中柠檬电池产生的电流通过了人的舌头,所以会有麻的感觉; 柠檬电池提供的电能类似于干电池,将化学能转化为电能。 故答案为: (1). 电流 (2). 化学

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