【题目】某同学用如图所示的电路图探究“电流与电阻的关系”时,选择了、、三只定值电阻,他在读取完电流表示数后,断开开关,只拆下阻值为的电阻改换成阻值为的电阻,然后闭合开关,电压表示数会怎样变化?_______.接下来他应将滑动变阻器的滑片向_____端移动(选填a或b).该实验中滑动变阻器的主要作用是______;该实验的结论是_________.
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【题目】如图所示是瑞瑞同学研究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关的实验的示意图,他把导线绕在大铁钉上做成电磁铁,试验中胶带的作用是:_______ ,他是根据________来比较电磁铁磁性强弱的.在下图的实验中,她把两个电磁铁串联,这是为了_______.根据图示的实验现象,他得出的结论是:当______一定时,电磁铁_______,磁性越强.将滑动变阻器的滑片向右移动时,铁钉吸引的大头针将_______(填“变多”、“变少”或“没有变化”),这说明电磁铁的磁性强弱还与_______有关.
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【题目】某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如图中表所示:
实验次数 | 动滑轮重G动/N | 钩码重G物/N | 钩码上升高度h物/m | 动力F动/N | 动力作用点移动的距离s动/m | 滑轮组的机械效率η |
1 | 0.53 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | ||
3 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 66.6% |
(1)请你在图中画出本实验的绕绳方法.
(_________)
表格中空白处的机械效率是_______
(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做的额外功______(填“相同”或“不同”);提升的物重增加时,滑轮组的机械效率______.某同学在该实验中加速向上提升重物,滑轮组的机械效率_______(均选填“变大”、“变小”、“不变”)
(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了______.(选填字母)
A.获得多组数据归纳出物理规律 B.多次测量取平均值减小误差 C.减小摩擦
(5)利用本实验装置______(填“能”或“不能”)研究该滑轮组机械效率与重物匀速向上运动的速度大小的关系.
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【题目】小亮通过以下实验来比较牛奶与豆浆的比热容大小,如图甲所示.他选取了两个相同规格的电加热器、两个相同的烧杯、质量与初温都相同的牛奶和豆浆、两只相同的温度计进行实验,并将实验数据记录在下面的表格中.
物质种类 | 质量m/g | 温度升高10℃需要加热的时间t/s | 温度升高20℃需要加热的时间t/s | 温度升高30℃需要加热的时间t/s |
牛奶 | 200 | 150 | 300 | 380 |
豆浆 | 200 | 120 | 190 | 310 |
(1)在这个实验中,可以通过_______来比较牛奶和豆浆的比热容大小(选填选项前的字母,只有一个选项正确).
A. 加热时间的长短 B. 液体的温度
C. 液体温度的变化量 D. 升高相同温度所需的加热时间
(2)如图乙是牛奶和豆浆的温度随时间变化的关系示意图,则图线________代表豆浆的温度变化规律(选填“A”或“B”).
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【题目】下表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断止确的是
物质 | 水 | 煤油 | 冰 | 铝 | 铜 |
比热容/( J˙kg-1˙℃-1) | 4.2×103 | 2.1×103 | 2. l×l03 | 0.88×103 | 0.39×103 |
A. 不同物质的比热容一定不同
B. 物质的物态发生变化,比热容不变
C. 质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多
D. 质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水升高的温度更多
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【题目】如图,当开关S闭合时,电流表A1的示数是4A,电流表A2的示数是1.5A,电流表A3的示数是3.5A,则通过灯L1的电流是_____A,通过灯L2的电流是_____A,通过灯L3的电流是_____A.在此电路中,L1、L2、L3的连接方式是_____联.
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【题目】如图所示,对于下列实验中所描述的物理过程,说法正确的是
A.试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气的内能增大
B.抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,说明空气比二氧化氮的密度大
C.给瓶内打气,瓶内的空气推动塞子跳起来时,瓶内空气的内能减小
D.厚玻璃管中的空气被压缩时,管内空气的内能增大
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【题目】某同学用两个滑动变阻器连接成了如图的电路,己知R1、R2的规格均为“25Ω1A”,电压表的量程为0-3V,电流表的量程为0-0.6A,当两个滑动变阻器的滑片都移到最左端时,电流表的示数为0.6A,则电源电压为_______V;为保证电路安全,R1可取的最小电阻是_______Ω.
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【题目】如图(a)所示,用加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热(m甲<m乙),两种液体每秒吸收的热量相同,这两种液体的温度-加热时间的图线如图(b).
(a) (b)
(1)某时刻温度计示数如图(a)所示,此时乙液体的温度为_______℃.
(2)甲液体第30s的内能_______第35s的内能(填“大于”“等于”或“小于”).
(3)小明根据图(b)中0-30s图线及题目所给信息得出:甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量.你认为小明的说法是否正确?___你的判断依据是什么?________
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