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我们生活在声音的世界里,松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠,让人心旷神怡,这些声音都是由物体的 _ 而产生的;我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的 _ 不同。

 

振动 音色

【解析】

试题分析:声音是由物体的振动而产生,音色由发声体自身结构、材料等决定。我们生活在声音的世界里,松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠,这些声音都是由物体的振动而产生的;我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的音色不同。

考点: 声音的产生 音色

 

练习册系列答案
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将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在 ,这说明:声波具有 。

 

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如右图所示的电路中,当开关 S、S1都闭合时,则:

A.灯L1不亮,灯L2亮 B.灯L1亮,灯L2不亮

C.灯L1和L2都亮 D.灯L1和L2都不亮

 

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寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠________ (选择:“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的__________ (选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”).

 

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现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备.若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据,这个数据的单位是_____ ;当附近没有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数据将 ___(选填增大或减小)

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡滨湖中学八年级上学期高效课堂调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列措施能使蒸发变慢的是( )

A. 用笤帚把洒在地面上的水向周围扫开

B. 用塑料袋包装菜并放入冰箱的冷藏室

C. 把湿衣服展开晾在通风向阳处

D. 夏天人们使用电风扇

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏无锡滨湖中学八年级上学期高效课堂调研物理试卷(解析版) 题型:选择题

2008年9月27日16时41分00秒,中国航天员翟志刚首度实施空间出舱活动,茫茫太空第一次留下中国人的足迹。如图所示是宇航员翟志刚进行太空行走的图片,宇航员在太空与飞船内的人之间的对话必须借助电子通信设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是( )

A.太空中噪声太大 B.太空中是真空,不能传声

C.用通信设备对话更方便 D.声音只能在地面附近传播

 

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏射阳特庸初中学八年级上学期第一次检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

(3分)小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。

(1)在本实验中适合作声源的是 ;

(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案:

方案A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。

方案B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。

你认为最佳的方案是_________,

(3)通过实验得到的现象如表格所示:

材料

衣服

锡箔纸

泡沫

 

材料

衣服

锡箔纸

泡沫

距离/m

1.2

0.8

0.5

 

响度

较响

较响

则待测材料隔声性能由好到差的顺序为 。

 

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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北宜昌卷)物理(解析版) 题型:实验题

(4分)在探究液体内部压强特点的实验中:

(1)如图甲,小明将金属盒逐渐浸入水中越来越深的位置,在U形管中观察到的现象时: .

(2)小明准备了一杯水和一杯浓盐水,想要探究液体内部与液体密度的关系,他的操作办法是: .

(3)小明想得到液体内部压强与液体深度、液体密度的定量关系,请你根据所学过的知识,利用图乙中的液柱模型推导出液体内部压强的计算公式.

 

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