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在如图所示的电路中,正确的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】电路是把电源,开关,用电器用导线连接起来组成电流的路径。A图中电路没有电源,故错误;B图中电路没有用电器,故错误;C图中开关闭合后,为灯泡的基本电路,故正确;D图中开关闭合后,导线直接接在电源上,灯泡短路,故错误,故选C。
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相关习题

科目:初中物理 来源:沪科版九年级第十七章 检测试卷 题型:单选题

如图所示,一螺线管的右端放着一颗可自由转动的小磁针,闭合开关S前小磁针处于静止,闭合开关S后,小磁针的N极将(  )

A. 向右偏转 B. 向左偏转

C. 保持静止 D. 无法判断

A 【解析】由图知道,电流从螺线管的右端流入,右端流出,根据安培定则知道,螺线管右端是N极,左端是S极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针N极向左转动,故选A。

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科目:初中物理 来源:北京101中学2018届上学期初中九年级10月月考物理试卷 题型:作图题

在如图中,根据电路图用笔画线代替导线将实物电路图补充完整。

【解析】原电路中,两灯并联,电流表与灯L2串联,S1控制L1,开关S控制整个电路,根据电路图连接实物图,如下图所示:

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科目:初中物理 来源:北京101中学2018届上学期初中九年级10月月考物理试卷 题型:单选题

如图中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F压小球至如图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是( )

A. 小球一直做加速运动

B. 小球在A点处于静止状态

C. 小球离开弹簧时的速度最大

D. 小球离开弹簧前,受到的合力先减小后增大

D 【解析】由题意知,乙图小球受到的重力等于弹簧的弹力;当将小球压至丙图时,弹力大于重力,小球向上做加速运动,到乙图位置时,弹力等于重力,速度最大,再向上运动,弹力小于重力,做减速运动;小球离开弹簧向上减速运动,到达最高点速度为零;A. 小球先加速后减速,A错误;B. 小球到达A点速度为零,但此时受力不平衡,所以不是平衡状态,B错误;C. 在乙图位置时,速度最大,C错误;D. 小球从开始上升...

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科目:初中物理 来源:北京101中学2018届上学期初中九年级10月月考物理试卷 题型:单选题

“回力”玩具车,玩耍时要先用手压住,往后退一点,松手后才能往前跑。“用手压住,往后退”是存贮了( )

A. 弹性势能 B. 重力势能 C. 动能 D. 惯性

A 【解析】“用手压住,往后退”使弹簧发生形变,储存了弹性势能,松手后使弹性势能转化为动能。故选A.

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科目:初中物理 来源:第一章 第四节 测量平均速度 同步训练 题型:填空题

一辆小汽车在京沈高速公路上行驶,车上的一位乘客在车经过如图所示的A处时看了一下手表,时间正好是7h;当车经过B处时,他又看了一下手表,时间是7h48min.则小汽车从A处到B处所用的时间是_______ min,在A、B之间的平均速度是_________ km/h.

48 100 【解析】根据题意可知:汽车在A处时,时间是7h;到达B处时,时间是7h48min. 那么小汽车从A处到B处所用的时间t=7h48min?7h=48min,由图可知:从A处到B处的路程s=120km?40km=80km,所用时间t=48min=0.8h,则从A处到B处的平均速度v==100km/h.

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科目:初中物理 来源:第一章 第四节 测量平均速度 同步训练 题型:填空题

在测小车在斜面上的平均速度的实验中,需要的器材是小车、___、斜面和_____ 及挡板。

刻度尺 秒表 【解析】实验中需要用刻度尺测小车通过的路程,用秒表测小车所用的时间。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年度八年级物理下第十一章功和机械能单元测试卷 题型:计算题

工人用如图所示的装置将重物提高5m,已知物重为800N,人对绳的拉力为500N。求此过程中:

(1)工人做的总功。

(2)工人做的有用功。

(3)滑轮组的机械效率。

(1)5000J;(2)4000J;(3)80% 【解析】试题分析:从图可知,n=2,s=2h=2×5m=10m; (1)F=500N,s=10m,所以拉力做的总功为:W总=Fs=500N×10m=5000J; (2)G=800N,h=5m,∴对物体做的有用功为:W有用=Gh=800N×5m=4000J; (3)该滑轮组的机械效率为:η=W有用/W总×100%=4000J/...

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科目:初中物理 来源:河北省承德市2017年人教版八年级物理第二学期第十一章功和机械能单元检测试卷 题型:实验题

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如表:

(1)在表中的空格处填上适当的数据___________.(机械效率用百分数表示,保留一位小数)

(2)在实验操作中应竖直向上_________拉动弹簧测力计.

(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,_________可以提高滑轮组的机械效率.

(4)滑轮组的机械效率可能还与其他因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与____________有关 (写出一种影响因素即可).

88.9% 2.2 30 匀速 增加物重、动滑轮重、绳与滑轮的摩擦等 【解析】(1)由图示滑轮组可知,第2次实验时有两个钩码,钩码重4N,则第一次实验时,使用一个钩码重力为2N;由表中实验数据可知,第2次实验时,滑轮组效率, 由图示测力计可知,其分度值为0.2N,示数为2.2N.由图示滑轮组可知,滑轮组承重绳子股数n=3,测力计移动距离: 。 (2)实验中应竖直向上 匀速拉动弹簧...

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