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小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时,将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置,光屏中心正好出现清晰的像(未画出).下列说法中正确的是( )

A.凸透镜的焦距为25cm

B.屏上的像是倒立缩小的实像

C.蜡烛燃烧变短,屏上像的位置会下降

D.取走光屏,则凸透镜不成像

B

【解析】A、根据图示信息不能确定焦距大小,故A错误;

B、能在光屏上成像,并且物距大于像距,只有u>2f,2f>v>f,成倒立缩小实像,故B正确;

C、因为经过光心的光线方向不发生改变,则蜡烛变短时,像应该先上移动,故C错误;

D、凸透镜成像与有无光屏无关,所以取走光屏,则凸透镜仍能成像,故D错误.

故选:B.

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C.D.

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(10分)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压恒为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.

(1)小明接好如图甲所示的部分电路.在电路中还有两根导线还没连好,请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(要求变阻器的滑片在A端时电阻最大).

开关试触时,若发现电流表无示数,电压表示数较大,其故障原因可能是 .

(3)排除故障,闭合开关.小明发现电压表示数如图乙所示,为了测出小灯泡的额定功率,他应该把滑动变阻器的滑片向 (A/B)移动.

(4)小明将实验中收集的数据及现象填入表中,可得灯泡的额定功率为 W.

(5)分析表中数据及现象,得到的结论应是同一规格的小灯泡发光亮度与 (额定功率/实际功率)有关.

(6)实验结束后,他与同学们还进行了讨论和交流:

①小红同学认为该实验可以用来“探究导体中的电流与电压的关系”,小华则认为必须把灯泡换成定值电阻才行,大家通过讨论肯定了 的说法.

②小强发现电压表损坏了,老师告诉他已经没有电压表可换了,而给了他一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关.小强重新设计了如图丙所示的电路.在不改变该电路连接的情况下,也能正确测出小灯泡的额定功率.正确连接电路后.接下来的实验步骤是:

A.闭合开关S、S1与a相接,调节滑片P,使电流表示数I1= ;

B.保持 , ,记下电流表的示数I2;

C.小灯泡额定功率的表达式P= .(用已知和测量的物理量的符号表示)

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如图甲所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,将滑片P移到某一位置时,电压表示数为6V,两块电流表指针的位置均如图乙所示,则R1电阻是__ ____Ω,此时R2接入电路的阻值是__ ____Ω;若将滑片P向右移动,A1表的示数将___ ___,V表的示数将__ ____,A2表的示数将______ (填“变大”、“变小”或“不变”).

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下列电流或电压值符合实际的是 ( )

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C.三只蓄电池串联后的电压是9V

D.微波炉正常工作时通过的电流大约是0.3A

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小灯泡的铭牌上标有“6V 1.8W”字样,如果要将该灯泡接在电源电压为9V的电路中正常发光,应给它串联一个阻值为___Ω的电阻,电路消耗的总功率为______W。

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