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甲、乙两位同学用两把不同的刻度尺去测量同一物体的长度,分别记录数据.甲记录为25mm,乙记录为25.0mm.已知两人的测量操作和记录都是正确的,则下列说法正确的是( ).

A. 乙测量得更仔细 B. 甲所用的刻度尺分度值是毫米

C. 乙所用的刻度尺精度高 D. 以上说法都不对

C 【解析】用刻度尺测量物体长度时,读数要读记到分度值的下一位,甲记录为25mm,乙记录为25.0mm.已知两人的测量操作和记录都是正确的,说明甲使用的分度值为1cm;乙使用的分度值1mm,相比较可知乙所使用的刻度值精度高,答案选C。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:沪科版八年级全册物理7.3力的平衡同步试卷 题型:填空题

如图是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02 s闪亮一次),观察图中小球的位置,可以判断小球在竖直方向上受到______力和________力,这两个力是一对平衡力.小球在水平方向上受到的力是__________(填“平衡力”或“非平衡力”).

重 支持 非平衡力 【解析】试题分析:小球在水平面上运动,在竖直方向受重力和水平面的支持力作用,这两个力是一对平衡力; 由图知,小球在相同时间内,通过的路程在变大,根据v=知,速度变大,小球做加速运动,此时受非平衡力,且动力大于阻力.

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科目:初中物理 来源:北师版八年级物理下册 6.4眼睛和眼镜(提能力)课后计时练 题型:填空题

王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处同学时又摘下眼镜,这样戴上摘下,非常不方便.王老师的眼睛是______(近视、远视)眼,可以用 _____镜来矫正.小军将一种新型眼镜送给了老师,如图所示,镜片A区厚度相同,B区可以矫正视力,现在王老师可以通过_______区看同学.

远视 凸透 A 【解析】王老师看近处的课本要截止眼镜,而看远处的同学摘下眼镜,符合远视眼的特点,是远视眼,远视眼利用凸透镜的会聚作用将成像前移到视网膜上,即用凸透镜制成的眼镜矫正; 因为镜片A区厚度相同,可以用来看远处的同学,B区可以矫正视力,用来看近处的课本。

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理第二章 运动的世界单元测试卷 题型:填空题

速度是表示物体运动 ______的物理量,1m/s =_______km/h 。

快慢 3.6 【解析】为了表示物体运动的快慢,物理学中将物体通过的路程与其对应时间的比定义为速度,故速度是表示物体运动快慢的物理量,速度单位换算1m/s =3.6km/h

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理第二章 运动的世界单元测试卷 题型:单选题

甲、乙两人同时从跑道的一端跑到另一端,其中甲在前一半时间内跑步,后一半时间内走;而乙是在前一半时间内走,后一半时间内跑步,假设甲、乙两人跑步的速度相等,走的速度也相等,则( ).

A. 甲先到达终点 B. 乙先到达终点

C. 同时到达 D. 无法判断

C 【解析】由题意可知,甲乙两人跑步的速度相等,走的速度也相等,甲在前一半时间内跑步,后一半时间内走;而乙是在前一半时间内走,后一半时间内跑步,故可以把乙的运动看做是甲的逆运动,两者的路程相等,故所用时间相等,即同时到达,答案选C。

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理第二章 运动的世界单元测试卷 题型:单选题

某同学在公路旁由东向西行走,一辆汽车从它后面向西疾驰而过,则这个同学相对于汽车的运动情况是

A. 静止的 B. 由东向西运动 C. 由西向东运动 D. 无法判断

C 【解析】物理学中运动与静止是相对的,是相对于参照物位置是否发生变化,若位置发生变化,研究对象是运动的,若位置没有发生变化,则研究对象是静止的,某同学在公路旁由东向西行走,一辆汽车从它后面向西疾驰而过,则该同学与汽车的位置发生变化,且同学在汽车的东方距离越来越远,故这个同学相对于汽车的运动情况是由西向东运动,答案选C。

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科目:初中物理 来源:江苏省扬州市2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题

如图所示在“探究平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒.

(1)放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面 ____________  放置.

(2)如果有4mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择____________ mm厚的玻璃板做实验较好.

(3)在竖立的玻璃板前某处放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像A′,小明拿另一支大小相同的蜡烛B____________ (点燃/不点燃)后在玻璃板后面移动,当蜡烛B移动到A′处时,可以看到它跟A的像A′完全重合.移开蜡烛B,用白纸做光屏放在该位置,直接观察白纸,白纸上______(能/不能)看到棋子A的像,可知平面镜所成的像是 ____________ 像(实/虚).

(4)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远处的像是来自于蜡烛A的入射光经过玻璃板_________.(将正确选项的字母填在横线上)

A.一次反射、一次折射形成的 B.两次反射、一次折射形成的

C.一次反射、两次折射形成的 D.两次反射、两次折射形成的

(5)小明在实验过程中,让玻璃板沿00′轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A ____________ 移动(向右/向左/不);他又将玻璃板绕00′轴转向自己,发现镜中的像 ____________ (转向自己/转离自己/不动).

垂直 2 不点燃 不能 虚 C 不 转向自己 【解析】(1)如果玻璃板不竖直,后面的蜡烛与前面蜡烛的像不在同一高度上,怎样操作都不会重合的,因此也就无法比较像与物的大小关系,所以放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面垂直;(2)玻璃板的两个反射面都可以成像,玻璃板越薄,两个反射面所成的像距离越近,这样测量误差越小,应选择2mm厚的玻璃板做实验较好;(3)点燃A蜡烛,小心地移动未点燃的B蜡烛,直...

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科目:初中物理 来源:江苏省扬州市2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:单选题

妈妈用电动自行车送小明上学,途中妈妈提醒小明“坐好,别动!”.这个“别动”的参照物是( )

A. 地面 B. 路旁的路灯 C. 旁边经过的公交车 D. 小明所乘坐的电动车的座位

D 【解析】小东坐在座位上,妈妈的意思是让她相对于座位没有位置的变化,即相对静止。小东相对于地面、路旁的路灯、旁边经过的公交车都有位置的变化,即都是运动的,A.B. C都不符合题意。故选D.

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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市阜宁县2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题

在“测量小灯泡的功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图(不完整).请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_______________.

(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于_____(选填“A”或“B”)端.

(3)连接好电路后,闭合开关,小明发现移动滑动变阻器滑片P,小灯泡不发光,电压表的示数为零,进一步观察并检查电路,发现电压表、电流表、导线及其连接均完好.针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象,他提出了如下猜想:①小灯泡短路;②小灯泡的灯丝断了;③滑动变阻器断路.根据故障现象,猜想_______(填序号,下同)是错误的.观察到电流表有示数,则猜想_____是正确的.

(4)排除故障后,闭合开关,移动滑动片P到某一位置,电压表示数如图乙所示,此时应将滑片P向_____(选填“A”或“B”)端移到合适位置,读出电流表示数,即可算出小灯泡的额定功率.

(5)小华打算增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0,只利用一只电表,通过简单操作(开关S接“a”、“b”各一次)来测量额定电压2.5V小灯泡的额定功率.图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图.则以下判断正确的是_____(填字母).

A.两种方案都能

B.两种方案都不能

C.丙方案能,丁方案不能

D.丙方案不能,丁方案能.

见解析所示 B 2 1 A D 【解析】(1)如图甲,从电流表的负接线柱连接到滑动变阻器的金属杆上,小灯泡的右端连接电源的负极,如图:. (2)图甲中当滑动变阻器的滑片P应位于B端时,接入电路的电阻最大,符合保护电路的原则,即闭合开关前,应滑动变阻器的滑片P应位于B端。 (3)如果小灯泡的灯丝断了,则电压表实际串联在电路,电压表会有示数,并且接近电源电压,所以猜想2是错误的; ...

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