【题目】(1)如图甲所示,木块的长度为______cm;实验室中常用量筒测物体的______;
(2)如图乙,保持滑动变阻器的滑片位置不动,可以探究电磁铁磁性的强弱与______的关系,并利用______法来判断电磁铁磁性的强弱;
(3)小明自制了一个如图丙所示的气压计,瓶中装有适量的水,当他将自制气压计由楼下拿到楼上时发现细玻璃管中液面______(选填“上升”、“下降”),说明大气压与高度有关:他将装满水的瓶子放入热水中,细玻璃管中液面上升,这又成了一支自制温度计,它的工作原理是______,在此过程中瓶内水的密度将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】2.23 体积 线圈匝数 转换 上升 液体热胀冷缩 变小
【解析】
(1)[1][2]图甲中刻度尺的分度值为1mm,测量的起始端在3.00cm处,末端在5.23cm处,所以物体的长度为
L=5.23cm-3.00cm=2.23cm
实验室中常用量筒测物体的体积。
(2)[3][4]保持滑动变阻器滑片位置不变,也就是电流不变,线圈匝数不同,因此可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系;电磁铁磁性的强弱通过吸引铁钉的个数多少来体现,这是利用转换法。
(3)[5]大气压随着高度的增大而减小,将自制气压计由楼下拿到楼上时,瓶内气体压强不变,大气压变小,玻璃管中水柱的高度上升。
[6][7]将装满水的瓶子放入热水中,细玻璃管中液面仍能上升,其原因是液体受热体积膨胀造成的,它的工作原理是液体的热胀冷缩;瓶内水的质量不变,体积增大,根据密度公式ρ=可知水的密度变小。
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【题目】为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明在两个相同的烧杯中分别装入水和沙子。用两个相同的酒精灯对其加热。
(1)在实验前要控制水和沙子的________和________相同。
(2)比较水和沙子吸热升温快慢的方法有两种:
方法一:加热时间相同比较它们各自升高的温度。
方法二:__________________________________。
(3)用两个相同的酒精灯对其加热的目的是___________________________________。
(4)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,_______(选填“沙子”或“水”)升高的温度更高。
(5)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)结论不符,你认为可能的原因是_____。
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【题目】小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示,其中凸透镜固定在光具座上 50cm 刻度线处,光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧。
(1)实验室有焦距为1cm 、15cm 、30cm 的凸透镜,在本实验中选用焦距为______cm 的凸透镜较为合适。实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______。
(2)小张将蜡烛移至光具座上 10 cm刻度线处,移动光屏直到烛焰在光屏上成清晰的像, 则该像是______ 的实像(选填:放大”、“等大”或“缩小”);
(3)小张将蜡烛移至光具座上 30cm 刻度线处移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是______ 的实像(选填:“倒立”或“正立”);然后小张用遮光板挡住凸透镜的上半部分,______(选填:“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像;
实验结束后,小张又拿来一只眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,且较靠近凸透镜,结果光屏上原来清晰的像变得模糊,他将光屏远离透镜移动时才能在光屏上看到烛焰清晰的像。由此可知:该眼镜是用来矫正______ 眼的(选填:“近视”或“远视”)。
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【题目】某科技馆中有一个“电磁感应摆”,如图所示,甲、乙两线圈分别被悬挂在两个蹄形磁体的磁场中,两线圈通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路。用手使甲线圈在磁场中前后摆动时,乙线圈也会随之摆动起来,关于此现象,下列说法中正确的是( )
A.根据甲线圈摆动的原理可以制成电动机
B.乙线圈摆动的过程中机械能转化为电能
C.若用手改变甲线圈刚开始摆动的方向,则乙线圈刚开始摆动的方向跟着改变
D.若用手使乙线圈先摆动,则甲线圈中不会有电流
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【题目】底面积为400cm2的薄壁柱形容器内装有深度为22cm的水,将其竖直放在水平桌面上,把体积为2.2×10-3m3、重6N的木块A放入水中后,再在木块A的上方放一正方体B,平衡时正方体B恰好没入水中。如图甲所示。已知正方体B的边长为10cm(g取10N/kg)。求:
(1)正方体B受到的浮力;
(2)正方体B对木块A的压力;
(3)若将正方体B放入水中,如图乙所示,则此时水对容器底部的压强是多少?
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【题目】一辆重为2×104N的电动汽车,以恒定功率50kW在平直的公路上匀速行驶4.8km,用时5min。已知汽车在行驶中所受阻力为车重的0.1倍,汽车轮胎与地面接触的总面积为0.5m2。求:
(1)汽车在5min内的速度;
(2)汽车牵引力所做的功;
(3)汽车停止行驶后对水平地面的压强。
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【题目】探究电流与电压的关系
(实验器材)电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器(A:“10Ω1.5A”、 B:“20Ω1A”、 C:“50Ω1A”)、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干
(制定计划与设计实验)
(1)用笔画线代替导线,将图中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑时,电流表示数变大,导线不能交叉______;
(2)连接电路时开关要______,此实验中滑动变阻器的其中一个作用是“改变定值电阻两端的电压”,请你写出一种不用变阻器, 也可以改变定值电阻两端电压”的方法有:______。
(进行实验与收集证据)
(3)闭合开关,无论怎样移动滑片P,发现电流表始终无示数,电压表有示数,其原因可能是______;
(4)小莲按要求重新正确连接电路,且电路元件完好、实验过程中,发现电压表指针偏转到满刻度外的位置,其原因可能是______;(任意写出一个)
(5)小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如下表所示:
U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
要测出表格中的实验数据,实验时所用的滑动变阻器规格为______(选填规格的编号即可)
(实验结论)
通过上表中的数据,我们可以得出:______。
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【题目】小吴同学利用四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、规格为“15Ω 1A”的滑动变阻器、电源(电压为4.5V)、电压表、电流表、开关和导线等器材,进行了“探究电流与电压、电阻关系”的实验:
(1)小吴选择10Ω的定值电阻,连接了如图甲所示的电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,电流表示数_____,电压表示数_____(两空选填“改变”或“不变”)。经检查发现电路中有一根导线连接错误,请在该导线上打“×”,并将电路连接正确;
(______)
(2)排除故障后,闭合开关,调节滑片到适当位置,电流表示数如图乙所示,此时电压表示数为_____V。然后小吴就得出“电阻一定,电流与电压成正比”的结论,这一过程所存在的问题是_____;
(3)小吴利用以上器材继续“探究电流与电阻的关系”,他将控制电压设为2.5V,分析发现无法完成探究,于是他想在电路中再串联一个定值电阻来解决,则应串联一个阻值在_____Ω至_____Ω之间的电阻,才能使四个电阻分别接入电路都能完成实验;
(4)实验结束后,小昊又设计了一个方案测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,电路如图丙所示(电源电压为7V,R0的阻值为10Ω),请你完成下面的实验步骤:
①开关S、S1闭合,S2断开,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为_____V,小灯泡正常发光;
②保持滑动变阻器的滑片位置不动,开关S、S2闭合,S1断开,此时电压表示数为3V;再将滑动变阻器的滑片调到最_____(选填“左”或“右”)端,此时电压表示数为5V,电路中的电流为_____A;
③小灯泡的额定功率为_____A。
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【题目】爱动手的小明自制了一个杆秤,如图所示,秤砣的质量为0.5kg,秤杆质量忽略不计。在 A端悬挂质量为3kg的物体,秤砣移至B点时,秤杆恰好水平静止,则 OA:OB=______;此时手对提纽的拉力大小为______N(g 取 10N/kg)。若宇航员将此杆秤拿到月球上,还在 A 端挂质量为3kg 的物体,秤杆水平静止时,秤砣将位于______(填“B 点左侧”“B 点右侧”或“原位置”)。
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