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(2009?福建)小丽站在竖直放置的平面镜前1m处,当她向平面镜走近0.5m时,她与平面镜中像之间的距离为(  )
分析:根据平面镜成像特点之一:物像到平面镜的距离相等即可解答此题.
解答:解:小丽站在竖直放置的平面镜前1m处,当他向镜子走近0.5m时,人和平面镜之间的距离是1m-0.5m=0.5m,人在平面镜中成虚像,根据平面镜成像时,物像到平面镜的距离相等,可知像到平面镜的距离也是0.5m,则像和人之间的距离是0.5m+0.5m=1m.
故选B.
点评:平面镜成像特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等.平面镜成像特点是平面镜成像习题的重要依据,要熟练掌握.
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(2009?福建)小明在房间里用绳子悬挂一个练习拳击的沙袋,当沙袋静止时,下列属于一对平衡力的是(  )

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(2009?福建)如图所示,小冬在实验室中用一个动滑轮匀速提升总重为2N的钩码,那么实际拉力F的大小可能是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?福建)小丽想用测密度的方法鉴别一只金手镯是否由纯金制成.
(1)她把天平放在水平桌面上,将游码移至称量标尺的“0”刻度线处,发现指针没有对准分度标尺中央的刻度线,此时她应调节图1的
平衡螺母
平衡螺母
(填部件名称),使横梁平衡;
(2)小丽用天平测手镯的质量,天平平衡时,右盘上的砝码数和称量标尺上的游码位置如图2所示,则手镯的质量为
58
58
 g,用排水法测得体积为5cm3,手镯的密度ρ=
11.6
11.6
g/cm3
(3)除了用测密度的方法外,还可以通过比较物质的
颜色
颜色
(写一种)属性做进一步的鉴别.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?福建)小明发现,用手拉不同的弹簧时,伸长相同的长度所用拉力的大小不同.他猜想“弹簧被拉伸相同的长度所需拉力的大小,可能与弹簧原来的长度有关”.现提供如下实验器材:刻度尺、细线、支架、老虎钳和一根均匀长弹簧(可裁剪),如果请你通过实验来验证小明的猜想,那么:
(1)要满足实验的要求,应对这根长弹簧做怎样的处理?
用钢丝钳将长弹簧剪成长度不同的几段
用钢丝钳将长弹簧剪成长度不同的几段

(2)要完成实验,还需要的一种器材是
弹簧测力计
弹簧测力计

(3)请简述你的实验思路:
用弹簧测力计分别依次拉伸不同的弹簧,使它们伸长相同的长度,观察记录弹簧测力计的示数,比较拉力大小
用弹簧测力计分别依次拉伸不同的弹簧,使它们伸长相同的长度,观察记录弹簧测力计的示数,比较拉力大小

(4)请你写出另一种猜想:弹簧被拉伸相同的长度所需拉力的大小可能跟
弹簧的材料
弹簧的材料
有关.

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