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14.小聪学习了固体压强后,爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强,液体内部压强究竟有哪些特点,小聪进行了大胆猜想:
猜想1:液体内部可能有压强猜想2:液体内部的压强大小可能与方向有关
猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关
猜想4:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关…为验证以上猜想是否正确,小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材,设计并完成了实验探究.请你完成下列问题:
序号液体深度h(mm)压强计
橡皮膜方向液面高度差(mm)
120.0朝上18.5
2朝下18.5
3朝左18.5
4朝右18.5
540.0朝上36.8
660.0朝上54.6
7酒精60.0朝上43.5
(1)实验前,小聪在调试压强计时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U型管两边液面几乎没有变化.如图,说明该压强计漏气(选填“漏气”或“不漏气”).
(2)为了验证猜想1,小聪把探头放入水中,再观察压强计U型管两边液面是否有高度差来判断探头处是否受到水的压强.
(3)在验证其余猜想的过程中,小聪收集到如上表中的数据,根据表中的数据:
①比较序号1、2、3、4的数据,可得出的结论是在同一深度,液体向各个方向的压强相等
②比较序号6、7两组数据,可得出液体的压强与液体种类有关.

分析 (1)压强计测量液体压强时,就是通过橡皮膜来感知压强的,通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的,若液体压强计漏气,U形管中的液面就不会变化;
(2)掌握转换法在实验中的应用:实验中通过U型管中液面的高度差来判断液体压强的大小;
(3)①同种液体、深度相同,不同的是方向,液面差相等即压强相等;
②比较序号6、7两组数据液体种类不同,深度相同,由此可得出结论;

解答 解:(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏气现象,因此U型管两边液面几乎没有变化;
(2)把压强计的金属盒浸入液体中,U形管两边出现高度差,说明液体内部有压强,因此小聪通过观察压强计U型管两边液面是否有高度差来判断探头处是否受到水的压强.
(3)①同种液体、深度相同,不同的是方向,液面差相等即压强相等,说明在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
②比较序号6、7两组数据可知,液体种类不同,深度相同,液体的压强不同,由此可得:液体的压强与液体种类有关;
故答案为:(1)漏气;(2)高度差;(3)①在同一深度,液体向各个方向的压强相等;②种类.

点评 这是一道综合实验题,此题的难点是液体压强计的有关知识,我们要了解压强计的原理,知道液体压强计的操作要求等.

练习册系列答案
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2.一个均匀的圆柱体悬浮在液体中,如果把圆柱体裁成大小不等的两部分,再放入该液体中,则(  )
A.体积大的上浮,体积小的下沉B.体积小的悬浮
C.体积大的悬浮D.两部分都上浮

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3.体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁,静止在容器的水中,如图所示.这四个小球所受的浮力分别为F、F、F、F,则(  )
A.F=FB.F<FC.F>FD.F>F

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2.两栖突击车是登陆作战的重要装备.如图甲是我国某型号的两栖突击车,它的总质量22吨,发动机的功率420kW.水上最大速度14.4km/h,陆地最大速度54km/h. 请你解答下列问题:(g=10N/kg)
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(3)该车在水中以最大速度匀速前进时(发动机正常工作),受到的阻力是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.

(1)压强计是通过比较U形管液面高度差来比较被测压强大小的.
(2)当金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图甲所示的情景,接下来的操作应该是C
A.再多加一些水   B.倒出一些水C.取下软管重新安装   D.按压金属盒的橡皮膜
(3)小强再作图乙所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:装置漏气.
(4)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度不断增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与深度有关.
(5)小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠?
答:不可靠.原因是:没有控制金属盒在两种液体中的深度相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.如图所示,用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉重100牛小车,画出拉力和重力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.小明同学又利用压强计来探究液体内部压强的特点,如图:

①当小明将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图乙的情景,则问题可能是橡皮膜破裂或漏气.
②排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙,可得结论:同种液体内部深度越深,压强越大.
③小强保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁.比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.小明的这种探究方法存在的问题是没有控制金属盒在盐水中的深度与在水中的深度相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在物理课上某实验小组探究了课本上“液体压强的特点”实验:
(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面的高度差来判断的;
(2)若在使用装置前发现U形管内水面有高度差,应通过下述方法②(填序号)进行调节.
①从U形管内倒出适量的水;
②拆除软管重新安装;
③向U形管内加适量的水.
(3)表中是所测的数据,请回答下列问题:
实验
次数
液体深度/cm橡皮膜的方向压强计左右液面高度差/cm
15朝上4.9
25朝下4.9
35朝侧面4.9
410朝侧面9.8
512朝侧面11.8
6酒精15朝侧面11.8
①比较序号为1、2、3的三组数据,可得出结论是:同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强都相等.
②比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:同种液体,液体内部压强随深度的增加而增大.
③某同学比较5、6两组数据,得出“液体压强的大小跟液体密度无关”的结论.你认为这一结论不正确(“正确”或“不正确”),原因是没有控制深度相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”;

(1)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气(选填“漏气”或不漏气)
图1四幅图是小华在探究液体内部压强实验时的四个场景,除图四杯中装的是盐水外,其余杯中的都是水.
比较图①②可知液体压强大小与深度有关;比较图②④可知液体压强大小还与液体的密度有关
(2)有两只相同的烧杯中分别盛有体积相同的水和盐水,但没有标签,小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,如图,发现图2甲中U形管两边的液柱高度差较小,认为图甲烧杯中盛的是水,他的结论是不可靠的(选填“可靠的”或“不可靠的”)

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