【题目】某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板 竖直架在一 直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示, 在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物与像 的关系;
(2)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是: ;
(3)两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系;
(4)移去蜡烛B,并在其位置上放一白纸,则白纸上 (填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的火焰的像,这说明平面镜成的是 像;
(5)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛的 (填“A”或“B”)这一侧面观察,一位同学无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是 .
【答案】(1)到平面镜的距离(2)便于找到并确定像的位置
(3)大小(4)不能 虚(5)A 玻璃板与水平桌面不垂直
【解析】
试题分析:(1)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的.(2)在探究“平面镜成像的特点”时,用玻璃板代替平面镜的目的是:玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛,便于观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系和比较像与物的大小关系;(3)两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的.(4)因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,所以移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,光屏不能接收到的烛焰的像,从而说明平面镜成的像是虚像.(5)因为平面镜成的是虚像,虚像必须通过光学元件来观察,所以眼睛应该在蜡烛A这一侧.蜡烛不能与像重合是因为蜡烛与像不在同一水平面上,原因可能是玻璃板与桌面不垂直.故答案为:(1)到镜面距离;(2)确定像的位置;(3)大小;(4)不能;虚;(5)A;玻璃板与桌面不垂直.
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【题目】国旗是中华人民共和国的标志,代表着祖国的形象,学校每周都要举行升旗仪式,来增强师生的国旗意识,加深对祖国的认识和热爱.伴随着国歌声,国旗冉冉升起,师生齐行注目礼.在旗杆顶端安装的主要升旗装置是( )
A. 定滑轮 B. 动滑轮 C. 滑轮组 D. 杠杆
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小宇利用图中所示装置将一细光束斜射到空气中,用于探究“光的折射规律”。
(1)为了更清晰地观察水中的光路,可以采用的办法是: 。
(2)实验的折射光路如图中所示,可以判定折射角 (填“大于”、“小于”或“等于”)入射角,增大入射角观察到折射角在 (填“增大”或“减小”),若不断增大光在水中的入射角,会观察到的现象是:入射角增大到一定值时, 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】2017年1月18日,我国发射的世界首颗卫星“墨子号”正式交付用户单位使用,“墨子号”与地面控制系统交流靠的是( )
A.次声波
B.X射线
C.红外线
D.电磁波
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【题目】以下估测值中,最符合实际的是( )
A.一枚1元硬币的质量约6g
B.蜗牛爬行的速度约0.5m/s
C.家用电风扇正常工作的电流约3.2A
D.多数人脉跳动100次用时约15min
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