【题目】用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失)如图是A和B的温度随加热时间变化的图象,请根据图象,回答下列问题:
(1)都加热t时间,A吸收热量_____B吸收热量(选填“大于、小于或等于”)
(2)A的比热容与B的比热容之比是:_____。
(3)A和B升高相同的温度,A吸收热量_____B吸收热量(选填“大于、小于或等于”)。
【答案】等于 2:1 大于
【解析】
(1)相同的加热器在加热时间相同时产生的热量相等;
(2)由题意可知,A、B两液体的质量相等,都加热t时间内两者吸收的热量相等,根据图像读出温度的变化量,利用求出A的比热容与B的比热容之比;
(3)根据比较A和B升高相同的温度时吸收的热量关系。
(1)相同的加热器在加热时间相同时产生的热量相等,不计热量损失,A吸收热量等于B吸收的热量;
(2)由题意可知,A、B两液体的质量相等,都加热t时间内两者吸收的热量相等,由图可知,A液体升高的温度,B液体升高的温度
,由可得,A的比热容与B的比热容之比:
;
(3)由可知,A和B升高相同的温度时,A的比热容大,吸收的热量多。
故答案为:(1)等于;(2)2:1;(3)大于。
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【题目】某司机驾车前行,突然发现前方70m处有障碍物.平时司机从发现险情到刹车制动需要的反应时间为0.7s,这段时间内汽车保持原速前行了14m.汽车制动后还要继续向前滑行20m才能停下.
(1)汽车制动前的速度是多少m/s?
(2)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍,求酒后驾车汽车制动前车通过的距离?
(3)请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物.
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【题目】在“测量物体运动的平均速度”实验中:
(1)小球从A处沿斜面由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,如图甲所示,小球在做_____(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动.
(2)实验数据如表所示,小球在BC段的平均速度为 _____ m/s. CD段的路程为_____m,比较AB与BC段的平均速度得vAB_____vBC(选填“>”“<”或“=”).
路程(m) | 运动时间(s) | 平均速度(m/s) | 经过某点时的速度(m/s) |
sAB=0.3 m | tAB=0.5 s | vAB=0.6 m/s | vB=1.2 m/s |
sBC=0.9 m | tBC=0.5 s | vBC= | vC=2.4 m/s |
SCD= | tCD=0.5 s | vCD=3 m/s | vD=3.6 m/s |
(3)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系,根据表中数据做出了v-t图象,如图14乙所示,假设斜面足够长,小球从A处滚下,经过2 s到达E点时的速度为_____m/s.
(4)小球在运动过程中,经过路程sAB中点时的速度为v1,经过时间tAB中点时的速度为v2,则v1_____ v2(选填“>”“<”或“=”).
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【题目】某同学测试1500m跑时,跑步情况记录如表:
时间/min | 前1min | 中间3min | 后1min |
路程/m | 400 | 800 | 300 |
求:(1)该同学前4min的平均速度是多少?
(2)该同学在后4min的平均速度是多少?
(3)该同学在全程的平均速度是多少?
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【题目】概念图能清晰地反映概念之间的联系,如图表示电路中部分概念的相互联系。
(1)闭合开关_____,会使如图电路形成如图中A状态。
(2)充电宝具有充电和供电功能,当充电宝给手机充电(如图)时,充电宝是电路组成元件中的_____。
(3)充电宝内部单节锂电芯的输出电压为3V~5V,如果电芯串联,则输出电压成倍增加;如果电芯并联,则输出电压不变。在保障输出电压3V~5V不变时,为了增加充电宝储电能量,通常将多节锂电芯连接在一起,则其连接方式是_____。
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【题目】如图是小明在“探究平面镜成像的特点”的实验装置.图中 A、B是两段外形相同的蜡烛.
(1)实验时应选较_______(填“厚”或“薄”)的玻璃板竖立在水平桌面上.
(2)选用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定________-.
(3)在探究实验的过程中,他把蜡烛A放在距玻璃板 30 cm 处,蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是 _______cm;当蜡烛A远离玻璃板时,它的像的大小将________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)为了验证像的虚实,小明将一张白卡片放在像的位置,___________(直接/透过玻璃板) 观察卡片上有无蜡烛A的像.
(5)用方格纸替代白纸,更方便于探究像与物__________关系.
(6)另一组小红将点燃的蜡烛A竖真放在薄玻璃板的一侧,此时用另一支完全相同的蜡烛 B在玻璃板另一侧 的水平桌面上无论怎样移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,出现这种情况的原因可能是玻璃板___________
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【题目】为了探究电流跟电压的关系,王亮同学设计了图甲所示的电路.
(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来(导线不能交叉).
(2)调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压,读出其中三组电流表、电压表的示数,如表(一)中所示.①由表(一)中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是 Ω.
②由表(一)中的数据进行分析,可归纳出的结论是 .
表(一)
次序 | 1 | 2 | 3 |
电压(V) | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
电流(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
表(二)
次序 | 1 | 2 | 3 |
电阻(Ω) | 5 | 10 | 15 |
电流(A) | 1.2 | 0.6 | 0.4 |
(3)如果仍用图甲电路研究电流与电阻的关系,实验中当换用不同阻值的定值电阻后,每次应调节滑动变阻器的滑片,保持 不变.实验记录数据如表(二)所示,根据表(二)数据可得出的结论是 .(实验器材使用正确,量程选用合理).
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【题目】如图所示,是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图.小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达A、B两处时,电子时钟所显示的两个不同的时刻,则:
(1)该实验原理是_____.
(2)由图可知,斜面上的刻度尺的最小分度值为_____ mm.
(3)在实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当_____(填“大”或“小”)一些.
(4)由图可知:小车在A、B两点间运动的平均速度为_____m/s.
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【题目】在“探究串联电路电压规律”实验中,某同学把两只小灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图甲所示。
(1)闭合开关时,发现小灯泡L1亮,L2不亮,该同学于是将电压表连在图中A、B两点,此时电压表的示数如图乙所示是_______V,他又将电压表连在图中B、C两点,测得UBC=0V由此可知,电路中存在的故障是_______。
(2)排除故障后,闭合开关,两只小灯泡均能发光,重新测量的结果为:UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,根据以上测量结果可知:该同学选用的两只小灯泡的规格是_______(选填“相同”或“不相同”)的,由此_______(选填“能”或“不能”)得到普遍规律。
(3)通过正确的实验操作,可以得到串联电路中用电器两端的电压与电源两端的电压的关系式为_______(用图中所给的符号表示)。
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