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    小王做“测量小灯泡电功率”的实验，所用器材有：标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为13Ω的完全相同的小灯泡两个，电压恒为3V的学生电源，标有“20Ω 1A”的滑动变阻器，电流表，电压表，开关及导线若干。

    （1）图甲是实验电路图，图乙是他的实物连接图，接线过程中有一处连接错误，请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正，要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大．
    （2）小王在实验之前检查仪表时发现：电流表有电流通过时能自由偏转；电流表．未接入电路时，电流表指针如图丙所示，出现这种现象的原因是   ．
    （3）按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数造成这种现象的原因可能是   （填正确选项前的字母）
    A．滑动变阻器断路B．开关接触不良
    C．小灯泡与灯座接触不良D．电流表断路
    （4）排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片位置，将电压表和电流表的示数填入右表中．从表中可知小灯泡的额定功率为   W．
    （5）若将两个小灯泡串联后直接接在3V电源的两端，两灯消耗的总电功率为   W．
    （1）如图（2）电流表的正负接线柱接反了   （3）C  （4）0.5     （5）0.48

    试题分析：（1）如图，滑动变阻器接左下，接入电路的电阻最大。
    （2）如图，电流表向左偏，是因为电流表的正负接线柱接反了。
    （3）电压表的示数为电源电压，说明电压表跨接的电路开路，选项C正确。
    （4）额定功率是在额定电压下的功率，由图可知，当电压为2.5V时电流是0.2A，由P=UI=0.5W.
    （5）两灯泡串联在3V电压下，每个灯两端电压为1.5V，由表可得电流是0.16A，总功率是：P=UI=3V×0.16A=0.48W.
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    电子式电能表表盘上（如图所示）标有“1600imp/kW?h”的字样（imp表示电能表指示灯闪烁次数），将某用电器单独接在该电能表上，正常工作30min，电能表指示灯闪烁了160次，则该用电器在上述时间内消耗的电能是______kW?h，该用电器的功率是______W．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （7分）在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V
    （1）图甲是小莉同学已连接的部分电路，请你用笔画线代替导线将电路连接完整，使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大
    （2）小莉连接好电路后，闭合开关，逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，出现此现象的原因可能是        
    （3）排除故障后，闭合开关进行实验，移动滑动变阻器的滑片P，眼睛应注视      表的示数，然后读出另一表的示数，并做好数据记录。图乙的U—I图像是小莉根据多组实验数据绘制的，根据图像可得小灯泡的额定功率为     W。

    （4）根据图像，小莉还发现小灯泡的电阻是变化的，造成这一变化的原因是            
    （5）小莉上网查阅资料发现，在相同的额定电压下工作时，LED灯比小灯泡亮，经研究得知，是因为LED灯工作时        转化为       的效率比小灯泡高。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （8分）一个额定电压是2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为8欧姆，小明想测量它的额定功率。实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关各1个、规格分别为“10欧姆  lA”和“50欧姆  0.5A”两个规格的滑动变阻器、导线若干。

    （1）小明设计电路后，他应选用规格为       的滑动变阻器；
    （2）如图所示是小明尚未连完的电路，请你用笔画线代替导线将图连接完整；
    （3）连完电路经检查无误后，闭合开关开始，发现灯不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转。经检查发现电路中有一处故障，则该故障是            。
    A．滑动变阻器接触不良B．电流表被短路C．小灯泡被短路D．小灯泡灯丝断了
    （4）排除故障后，小明在实验过程中发现电压表示数为2.8V，则应将滑片向     移动才能使正常发光（填“左”或“右”）。当正常发光到电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是   __W。
    （5）实验结束后，小明整理实验器材时，发现滑动变阻器的bp部分比ap部分热，这是因为         

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测定2.5V小灯泡额定功率”的实验中，电源电压恒定。
    （1）某同学根据图示电路进行实验。实验过程中，灯泡突然不亮，电流表、电压表的示数都减小。经检查，导线连接完好，则可能的故障是_____。
    A．灯泡处断路        B．滑片与变阻器电阻丝之间接触不良
    （2）排除故障后继续进行实验。某时刻，电压表的示数为2.0V，现要测定小灯泡的额定功率，应将滑片向_____（填“左”或“右”）移动，直至电压表示数为额定电压，若此时电流表示数为0.4A，则小灯泡的额定功率为        W。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为8欧。
    小明所在实验小组连接的电路如图甲所示，其中有两处错误或不妥，请指出：

    ①                                                                       
    ②                                                                       
    （2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是                                  。
    （3）实验中调节滑动变阻器使电压表的示数为2.5V时灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为          W。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。甲图是没有连接完的实物电路。

    (1)根据题意，用笔画线代替导线将电压表正确连入电路．
    (2)若连接完电路后，闭合开关，发现灯泡较暗，电流表有示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变且较小，请分析主要原因是     。
    (3)排除故障后，按正确操作步骤进行实验，测得实验数据如表所示，小灯泡额定功率是  W (4)将小灯泡改为定值电阻，其它元件和电路连接都不改变，还可以完成的实验有     （写一个即可）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （12分）在“测定小灯泡电功率”的实验中，待测小灯泡标有“3.8V”的字样．
    （1）请将图中的滑动变阻器接入电路，要求变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮．

    （2）甲、乙二位同学分组实验时，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图中（a）（b）所示的情况，请写出他们在使用电流表时存在的问题．

    ①甲同学的问题：　_________　；
    ②乙同学的问题：　_________　．
    （3）闭合开关后，欲测小灯泡的额定功率，若发现电压表的示数是2.5V，则应调节滑动变阻器，使其接入电路的电阻变　_________　（选填“大”或“小”）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2（c）所示，则通过小灯泡的电流为　_________　A，小灯泡的额定功率为　_________　W．
    （4）若在实验中，不慎将电压表和电流表互换了位置，则小灯泡将　_________　（选填“不亮”、“很亮”、“正常发光”、“烧坏”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    下列甲图是某实验小组探究小灯泡功率所用的器材，已知小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时电阻约为10Ω．

    （1）请你用笔画线代替导线，将甲图实物连接完整．要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡亮度变亮，连线不能交叉．
    （2）该组同学连接好电路，将滑片P移到A端，并用开关试触，检查无误后，闭合开关，并调节滑片P，虽然两表示数能够发生变化，但发现灯泡电压无法降低到2.5V，其原因可能是____________________________．
    （3）解决问题后，在实验过程中记录同学不小心漏填了一个电压的数据如图乙所示，请你读出该电压值填入表中的空格处．
    （4）从表中数据可算出该灯泡的额定功率是_________W．

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