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如图,请标出通电螺线管的N、S极。

【解析】由图及右手螺旋法则(右手握住螺线管,四指指向电流方向,则大拇指所指的方向即为磁场的N极)可以判断出螺线管的磁场极性,所以通电螺线管的右端为磁场的N极,另一端为S极。
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 第22章能源与可持续发展试卷 题型:计算题

提倡环保节能是现代社会的主流,有条件的地区使用太阳能进行取暖或发电正在积极推进中,经查询资料,本地区冬季太阳能集热管每平方米面积上每天可接受的太阳能为1.68×107J,煤的热值为3×107J/kg.请你帮助完成下列计算,为本地区太阳能建设提供依据.

(1)如果集热管每平方米面积上每天接受的太阳能的90%被水吸收,可使多少千克的水温度从20℃升高到70℃?(水的比热容为4.2×103J/(kg•℃))

(2)用集热管每平方米面积上每天接收的太阳能替代煤,可节约煤多少千克?(假设煤完全燃烧)

(3)请写出一条太阳能的优点.

(1)72kg;(2)0.56kg;(3)太阳能其优点是:节能、无污染、取之不尽等 【解析】(1)根据η=Q吸/W=90%知道,水吸收的热量是:Q吸=90%×1.68×107 J=1.512×107 J, 由Q吸=cm△t知道水的质量是:m=Q吸/c△t=Q吸/c(t?t0)=1.512×107J/4.2×103J/(kg•℃)×(70℃?20℃)=72kg, (2)根据题意,假...

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.1磁现象 磁场同步测试2 题型:简答题

有两个完全相同的磁铁,在不同的磁极上吸引两只铁钉,如图所示.如果将两磁铁靠近,直至两个磁极相接触,会有什么现象发生?设法做一下这个实验,并分析产生有关现象的原因.

当两个磁极相接时,两只铁钉会在重力作用下落下,因这时相接处相当于一条形磁铁中央处,磁性很弱. 【解析】如果当两个磁极相接时,两只铁钉会在重力作用下落下,因这时相接处相当于一条形磁铁中央处,磁性很弱.

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.1磁现象 磁场同步测试2 题型:单选题

闭合开关S后,小磁针静止时N极指向如下图所示,那么图中电源的正极

A. 一定在a端 B. 一定在b端 C. 在a端或b端均可 D. 无法确定

B 【解析】(1)当小磁针自由静止时,根据磁极间的作用规律,可以确定,相互靠近的一定是异名磁极。因此螺线管的左端为N极,右端为S极。(2)根据螺线管的NS极,再结合螺线管的线圈绕向,利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向是从螺线管的右端流入、左端流出。电流是从电源的正极流出回到负极,所以电源的右端即b端为正极。

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科目:初中物理 来源:2018年九年级物理人教版下册复习第二十章 综合测试卷 题型:实验题

(来源)2018年九年级物理人教版下册复习第二十章 综合测试题

小华在探究怎样产生感应电流的实验中,设计了如图所示的实验装置。

(1)将磁体向右插入螺线管中时,观察到灵敏电流计的指针向右偏转,由此可知:_______。

(2)将磁体从螺线管中向左拔出时,会观察到灵敏电流计的指针向______(填“左”或“右”)偏转。

(3)通过前两步实验,可得出感应电流的方向与________方向有关。

电路中产生了电流 左 磁体运动 【解析】(1)将磁体向右插入闭合回路中的螺线管中时,螺线管切割磁感线,灵敏电流计指针发生偏转,即产生感应电流。 (2)将磁体从螺线管中向左拔出时,闭合螺线管切割磁感应的方向与(1)中相反,故感应电流的方向相反,灵敏电流计的指针向左偏转。 (3)在前两步实验中,磁体运动方向改变时,感应电流的方向改变。 故答案为: (1). 电路中产生了电流 (...

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科目:初中物理 来源:2018年九年级物理人教版下册复习第二十章 综合测试卷 题型:填空题

如图是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图,光控开关接收到红光时会自动闭合,压敏电阻若同时受到车的压力,其阻值变小,电磁铁的磁性因为电路中电流的改变而变______,当电流变化到一定值时,衔铁与触点______接触,电控照相机工作,拍摄违规车辆。

强 2 【解析】(1)由图可以知道,只有在红灯亮的期间,光控开关才闭合,若此时车辆违规闯红灯行驶时,会压上压敏电阻,从而使压敏电阻的阻值减小,在电源电压一定的情况下,电阻越小,电流就越大.即电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变强. (2)电磁铁的磁性与电流有关,并且电流越大磁性越强,所以电磁铁的磁性会增强.当电流增大到一定程度时,电磁铁会将衔铁吸下,使其与触点2接触,导致了电控照相机所在的电...

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科目:初中物理 来源:2018年九年级物理人教版下册复习第二十章 综合测试卷 题型:单选题

如图所示,GMR是巨磁电阻,它的阻值随电磁铁磁性的增强而减小.下列判断正确的是()

A. 开关S1闭合,滑片移到某一位置,电磁铁左端为N极

B. 开关S1闭合,滑片向右移动,电磁铁磁性增强

C. 开关S1和S2同时闭合,滑片向右移动,GMR的电阻变小

D. 开关S1和S2同时闭合,滑片向左移动,指示灯变暗

A 【解析】A.开关S1闭合,电流从电磁铁右端进入螺线管,从左端流出。由安培定则可知,电磁铁左端为N极,故A正确为答案。 B.开关S1闭合,滑片向右移动,滑动变阻器连入电路的阻值变大,由可知,电流变小,电磁铁磁性减弱。故B错误。 C.开关S1和S2同时闭合,滑片向右移动时,电路中电流变小,电磁铁磁性减弱,GMR的电阻值随电磁铁磁性的减弱而增大,故C错误。 D.开关S1和S2...

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科目:初中物理 来源:安徽省2017年秋沪粤版九年级物理上册第13章探究简单电路测试卷 题型:填空题

完成下列单位换算:

(1)200mA=______A (4)2.5KV=______V

(2)3×10-2A=______μA (5)1 000 V=______μV

(3)5×10-3mA=_________μA (6)300mV=______V

0.2 3×10 4 5 2.5×103 109 0.3 【解析】(1) (2) (3) (4) (5) (6) 故答案为:(1)0.2;(2)3×104;(3)5;(4)2500;(5)1×109;(6)0.3.

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科目:初中物理 来源:江苏省高邮市2017-2018学年八年级12月月考物理试卷 题型:实验题

实验探究:冰的熔化规律

【设计并进行实验】如图甲所示是用来探究冰的熔化规律的实验装置,

①实验所选用的冰块要尽可能使用小颗粒状的冰,这样做的好处是:______________;

②在烧杯的底部垫石棉网,作用是使烧杯______________________________;

③把冰粒装在试管中,然后通过烧杯中的水间接地进行加热(水浴法)目的是__________.

【进行实验收集数据】如表所示是某实验小组所测量到的实验数据,请根据实验数据在图乙中画出冰的温度随加热时间变化的图像.

【分析论证得出结论】冰在熔化时要不断地________热量;温度________.

【实验拓展】若实验所用的温度计为水银(其沸点为357℃)温度计,小明想不用调整器材,继续对试管内的水进行加热,可探究水的沸腾规律.小明的想法能顺利完成吗?________;理由是:____________________________________________________________________.

便于用温度计测量冰在加热过程的温度 受热均匀 延缓熔化过程,便于记录数据,及使试管内的冰受热均匀 吸收 不变 不能 由于外界烧杯中水的温度与试管内水的温度相同,无法从外界吸收到热量,无法沸腾。 【解析】(1)较大的冰块受热不均匀,较小的冰块接触紧密,受热均匀;在烧杯的底部垫石棉网,使冰受热均匀;对冰的加热方式采用“水浴法”,利用水给试管内的冰加热,这样做的好处使冰受热均匀;为使所测温度更为准...

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