【题目】一额定电压为20V的小灯泡电流随电压变化的曲线如图乙所示,将它连入如图甲所示电路中,电源电压为30V保持不变。求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻;
(2)小灯泡的额定功率;
(3)小灯光正常工作10min,电路消耗的总电能是多少?
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某小组同学探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”。
(1)如图是将10Ω的定值电阻R接入电路时的实物连线图,其中有一条导线连接错误,请你在接错的导线上打上“×”,再画线把它改接到正确的位置上;
(________)
(2)该组同学利用改正后的电路探究电流与电压的关系,测得数据如下表。请根据他们所测数据,在图所示的坐标系中描点,画出U-I图象。
(________)
R=10Ω
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 |
(3)如图中a、b、c三条图线,是其他组同学分别选择5Ω、15Ω和20Ω的定值电阻进行实验,按正确测量数据所画。
①单独分析图中的每条U-I图象,可以得到的结论是:______________;
②该小组同学发现,分析图中的图象(包括新画出的),还能得到“当导体两端电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比”这一规律。请写出分析方法:____________。
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【题目】实验室购买了一批规格为“2.5V0.75W”的小灯泡,小明利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验。
(1)用笔画线代替导线把如图所示的实物电路补充完整。
(_______)
(2)按图连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至_____端(选填“左”或“右”);闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,则产生此故障的原因可能是_____。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.34 | 0.44 |
(3)排除故障后,闭合开关并调节滑动变阻器,测得如下一组数据。其中第2次实验时的电流表示数如图所示,则第二次测得的电流是_____A。
①分析这组数据,你认为该小灯泡是否合格:_____,其原因是:_____。
②假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的,则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了?答:_____。
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【题目】如图是玩具汽车的电路图,以下有关说法中正确的是( )
A.开关S2控制整个电路
B.电动机与灯泡是并联
C.电动机与灯泡工作时两端的电压不相等
D.通过电动机与灯泡的电流一定不相等
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【题目】如图甲所示电路用的是等效替代法测量未知电阻。Rx是待测电阻,R是滑动变阻器,R0是电阻箱(表盘情况图乙所示)。正确连接电路后,先将开关S拨至位置_______ (填“1”或“2”)处,调节滑动变阻器的滑片P至某一位置,记下此时电流表的示数I1;再将开关S拨至另一位置,调节_____,使电流表的示数恰好为I1,记下此时电阻箱示数如图乙所示,则Rx的阻值为________。
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【题目】为了测出未知电阻Rx的阻值,某同学利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路,其中可行的是(电源电压未知且不变)
A. (2)(4) B. (2)(3) C. (1)(3) D. (3)(4)
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【题目】小明用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。器材如下:电压为3V的电源,标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,电流表、电压表、开关和导线。
(1)小明把5Ω的电阻接入电路,变阻器的滑片P移到阻值最大处,闭合开关S,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路的故障可能是_____(写出一种).排除故障后,闭合开关,调节滑片P到适当位置,记录电流表的示数。
(2)断开开关S,小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,马上闭合开关S,为了保持电压表的示数不变,应将滑片P从原位置向_____端(选填“A”或“B”)移动。
(3)实验数据如表所示,可得出结论:_____。
实验次数 | 定值电阻/Ω | 电流表示数/A |
1 | 5 | 0.4 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 20 | 0.1 |
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【题目】如图甲所示的电路中,电源电压不变,R0为定值电阻,R为电阻箱。闭合开关S后,调节电阻箱R的阻值,得到电压表示数U与电阻箱阻值R的变化关系如图乙所示,则可求出电源电压为 V,R0的阻值为 Ω。
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【题目】如图所示的电路,闭合开关后,当滑片P向右移动时,下列说正确的是( )
A.灯泡L变暗
B.整个电路消耗的总功率变小
C.电流表A1示数变大
D.电压表示数变小
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