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9.小光同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中错误的操作有:
(1)物体砝码放反了(右盘放物体左盘放砝码了)
(2)用手拿砝码.

分析 正确使用天平:
(1)把天平放在水平台上,把游码拨到零刻度;
(2)调节天平的横梁平衡;
(3)左物右码称量物体质量,物体的质量等于砝码的质量与游码对应的刻度值的和.
使用天平有一些注意事项:
(1)不要用手拿砝码,要用镊子夹取,还要轻拿轻放,并且砝码的夹取要从大到小依次夹取;
(2)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平上称量.

解答 解:读图可知,图中物体和砝码放反了,应该左盘放物体,右盘放砝码.
图中用手拿砝码是错误的,应该用镊子夹取,还要轻拿轻放.
故答案为:(1)物体砝码放反了(右盘放物体左盘放砝码了);(2)用手拿砝码.

点评 此题考查的是托盘天平的正确使用,属于基本技能的考查,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列物态变化的例子中,正确的是(  )
A.夏天把衣服晾在太阳下一会儿变干了,是升华现象
B.给固态加碘加热一会儿,整个容器中都充满紫色,是因为碘熔化了
C.舞台上用干冰制作“云雾”,这是利用干冰升华吸热现象
D.衣柜中的樟脑丸,过一段时间后会变小,这是汽化现象

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20.如图所示,电能表的示数是8352.8kW•h.

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17.小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律.

(1)测量焦距:如图所示让一束平行光经过凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑.此现象说明了凸透镜对光具有会聚作用,并可得出此透镜的焦距为10cm.
(2)实验前,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在同一高度,这样可以使像成在光屏的中心;
(3)蜡烛在u>2f的位置时,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、缩小(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;
(4)如果凸透镜焦距为10cm,物距为8cm,小明从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个正立、放大的虚像(选填“虚”或“实”),应用这一原理可以制成放大镜;
(5)小明把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.她应当向远离(选填“远离”或“靠近”)透镜的方向移动光屏,可再次得到清晰的像.
(6)实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将光屏向上移动.

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4.如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是(  )
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B.加热到相同的温度,它们吸收的热量相同
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D.加热相同时间,食用油升温比水快

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19.从今年1月1日起,武汉中心城区15万余盏路灯将全部实现由光感应系统控制关停,这样就能避免光线太暗时路灯无法及时照明.如果用开关S表示某一区域的光感应控制系统,则下列路灯示意图最合理的是(  )
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