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20.如图所示,水平地面上O点两侧的粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F.物体经过M点开始计时,每经过相同的时间,用虚线记录物体的位置.物体在MO段做匀速直线运动,物体在(  )
A.OP段物体受非平衡力作用
B.OP段受到的摩擦力等于3N
C.MN段的平均速度小于OP段的平均速度
D.MN段受到的摩擦力等于3N

分析 判断物体是否做匀速直线运动,采用相同时间比较通过的路程的方法,若相同的时间内通过的路程相等,则物体做匀速直线运动;若相同的时间内通过的路程不相等,则物体做变速直线运动;
处于平衡状态的物体,一定受平衡力的作用;处于非平衡状态的物体,一定受非平衡力的作用;
影响滑动摩擦力的因素有:压力和接触面的粗糙程度.

解答 解:
(1)由题知,物体在MO段做匀速直线运动,所以此时过程中物体在水平方向上受到的力F与摩擦力是一对平衡力,即f=F=3N,故D正确;
物体在OP段运动时对水平面压力相同,但O点两侧的粗糙程度不同,所以受到摩擦力不同,即在OP段受到的摩擦力不等于3N,故B错误;
(2)由图知,OP段相同的时间内移动的距离逐渐变小,即物体做变速运动,所以受到非平衡力的作用,故A正确;
物体在MN和OP段通过路程相同,OP段时间大于MN段的时间,所以OP段的平均速度小于MN段的平均速度,故C错误.
故选AD.

点评 处于平衡状态的物体,一定受平衡力的作用;处于非平衡状态的物体,一定受非平衡力的作用.

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16.游泳时,许多人喜欢带个充气橡皮圈躺在水面上悠闲地休息,如果人和橡皮圈的重力为588牛,则人和橡皮圈所受浮力的大小为588牛,方向为竖直向上.

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17.1000cm3的冰熔化成水的质量是900g,其体积减小了100cm3(冰的密度为0.9×103kg/m3

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8.在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时,利用了如甲图所示的实验装置.记录数据如下:
拉力(N)00.511.522.534
弹簧的长度/(cm)2345677.57.5
弹簧伸长
/(cm)
0
(1)分析实验数据可得到的结论是在一定的范围内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比.
(2)乙图的三个图象能正确反映弹簧的伸长与所受拉力关系的是B图.

(3)这项研究的实际应用是制作弹簧测力计.在太空中,用同样的器材不能完成该研究(选填“能”还是“不能”)
(4)有 A、B 两个弹簧,其弹簧的伸长与所受拉力的关系见下表
拉力 F/(N)123456789101112
A 弹簧伸长/(cm)12345678910.512.515.5
B 弹簧伸长/(cm)2468111417.52020202020
如果用这两根弹簧制作弹簧测力计,量程较大的是A弹簧,精确度较高的是B弹簧.

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15.如图所示,铁块正沿斜面向下匀速滑动.图中己画出了物体受到的支持力,请画出物体受到的 其他的力的示意图.

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5.在研究凸透镜及其成像规律的实验中:
(1)小明将蜡烛、凸透镜和光屏按图示位置放置时,光屏上恰能呈现烛焰倒立、缩小的清晰实像,此时光在光屏上发生漫反射;将蜡烛和光屏互换位置,则成倒立放大的实像.
(2)小华测焦距f时,将凸透镜正对太阳,在透镜下方的白纸上呈现一光斑时,测得光斑到透镜的距离为L,将白纸再远离透镜一段距离,发现白纸上又出现了相同大小的光斑,则L小于f(选填“大于”、“等于”或“小于”);小华取一小的塑料玩具狗放在凸透镜主光轴上离光心距离为L处,在透镜另一侧将观察到放大(选填“放大”或“缩小”)的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力大小相等;
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片旋转(选填“翻转”、“旋转”)一定角度,释放时观察其是否保持平衡;
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是平衡力必须作用在同一物体上;
(4)该实验选用较轻卡片是因为质量小,可以忽略不计.

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9.电给人类社会带来了许许多多的便利,下列符合安全用电的做法是(  )
A.将电风扇三线插头最长的脚弯曲后,插在两孔插座上使用
B.将开关接在家庭电路的零线上
C.家庭电路出现故障,断电后进行维修
D.拔插头时直接用手拽插头上的电线

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10.用量程是0~36N的弹簧测力计在月球上去称质量分别是3kg和4kg的两铁块,则该弹簧测力计(  )
A.能测3kg的铁块,不能测4kg的铁块B.两铁块都能测量
C.两铁块都不能测量D.无法确定

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