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小刚通过实验探究冰的熔化规律。
(1)实验前小刚观察到的温度计的示数如图所示,温度计的示数为   0
℃。

(2)实验中持续加热,每分钟记录一次实验数据,如下表所示。根据表中的数据可知冰是   (选填“晶体”或“非晶体”),冰的熔点是   ℃。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
温度/℃
-4
-2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
2
3
 
(1)26;(2)晶体;0。

试题分析:(1)由温度计的示数可知,其大小为26℃;(2)由于数据表中的温度随时间变化时有一段是不变的,故可知,冰为晶体;冰的熔点就是加热时温度不变时对应的大小,即为0℃。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,把装有碎冰块的试管,插入烧杯里的碎冰块中,然后把烧杯放入10℃的房间,当烧杯内的冰块熔化一半时,试管里的冰将(  )
A.不熔化B.熔化一半C.全部熔化D.开始熔化

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

(2分)下面关于热现象的说法,正确的是(  )
A.物体温度升高一定是吸收了热量
B.冰在熔化时温度不变内能增加
C.从游泳池里上来感觉冷是由于水蒸发放热
D.汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

以下事例中,属于汽化现象的是
A.春天,河里的冰雪消融
B.夏天,剥开包装纸后,冰棍会冒“白气”
C.冬天,窗玻璃上出现冰花
D.秋天,酒精擦在皮肤上感觉凉爽

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕,舌头往往会被冻在冰糕上,这是因为舌头上的水发生了
A.熔化B.凝固C.蒸发D.凝华

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示是王浩同学用相同的加热器给质量相等的甲、乙两种物质加热,根据测量结果描绘的图像,由图可知(甲、乙两种物质的比热容分别为c、c
A.c>c,其中甲是晶体B.c<c,其中甲是晶体
C.c>c,其中乙是晶体D.c<c,其中乙是晶体

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

果农常用保鲜袋包水果,目的之一是减少水果中的水分的_______.夏天人们喜欢吃冰棒,是因为冰棒熔化时需要_______热,使人感到凉爽.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。
(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是温度计和       
(2)根据表中的实验数据可以判断:石蜡是       (填“晶体”或“非晶体”),海波的温度达到53℃时,其状态是       ;(选填“固态”或“液态”)
(3)根据表中的实验数据可知:该实验中水的沸点是      ℃。
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
石蜡的温度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
59
海波的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
56
水的温度/℃
92
93
94
95
96
97
98
99
99
99
99
99
99
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

将一盆冰水混合物放到0℃的房间里,下列说法中正确的是: (    ).
A.因为冰的熔点是0℃,所以冰可以熔化一部分
B.因为水的凝固点是0℃,所以水可以凝固一部分
C.水不能结冰,冰也不能熔化
D.条件不足,无法确定

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