精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
15.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一个,两支外形相同的蜡烛A和B,还缺少的器材是刻度尺,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的位置.
(2)在竖立的玻璃板前后点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,直至它与蜡烛A的像完全重合,小丽将光屏放在蜡烛B的位置上,发现光屏上不能(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的像是虚像.
(3)若实验过程中另一探究小组的小明同学无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是玻璃板没有竖直放置.

分析 (1)本实验要研究平面镜成像时,物体与像到平面镜的距离,物与像的大小关系等平面镜成像规律,要用到测量工具.利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置.
(2)平面镜所成的像是虚像,不会出现在光屏上.
(3)实验时玻璃板要竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合.

解答 解:(1)刻度尺可以测量物体的距离,刻度尺的作用是便于测量:像与物到镜面的距离;
透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧.即在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到蜡烛B,确定像的位置;
(2)平面镜所成的像是虚像,虚像不会出现在光屏上.
(3)玻璃板没有竖直放置,A蜡烛所成的像可能偏高或偏低,这样B蜡烛与A蜡烛的像就无法重合了.
故答案为:(1)刻度尺;位置;(2)不能;虚像;(3)玻璃板没有竖直放置.

点评 本题考查学生实际动手操作实验的能力,并能对实验中出现的问题正确分析,探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点,本题围绕这个探究过程可能遇到的问题,解决办法,合理的思考和解释来考查同学的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.取两个相同的验电器A和B,使A带上足量的正电荷,B不带电(如图甲).用金属棒把A和B连接起来,可以看到A金属箔张开的角度减小,B的金属箔张开(如图乙),这种现象说明金属棒上有瞬间电流通过.则金属棒上的电流方向和自由电子的移动方向分别是(  )
A.电流从A到B,自由电子从B到AB.电流从A到B,自由电子从A到B
C.电流从B到A,自由电子从B到AD.电流从A到B,自由电子移动不定向

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如果要改变某一导体的电阻,下列方法无效的是(  )
A.改变导体的长度B.改变导体的横截面积
C.改变导体两端的电压D.改变导体的材料

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2017届江苏省九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下:

次数

钩码重/N

动滑轮重/N

钩码上升

的距离/cm

弹簧测力计

的示数/N

弹簧测力计

上升的距离/cm

机械效率

1

2

0.8

5

1

15

66.7%

2

4

0.8

5

1.7

15

\

3

6

0.8

5

\

15

83.3%

(1)在实验操作中应该使钩码____(选填“快速”或“缓慢”)上升;

(2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为____(保留三位有效数字);

(3)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为____N,滑轮组做的有用功是____J;

(4)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与____有关;

(5)分析表中数据可知,F≠,可能的原因是:__________;

(6)某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F,钩码重记为G,动滑轮重记为G’,绳自由端移动距离记为s,钩码提升高度记为h,不计绳子重及摩擦.则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是__.

A.η= B.η= C.η= D.η=1﹣

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.(1)如图甲,水龙头手柄可看作是一个杠杆,请你在图乙所示的示意图中画出阻力臂L2,并画出施加在A点的最小动力F1
(2)如图丙所示,根据小磁针静止时的指向,标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示).
(3)请将图丁中的家庭电路按安全用电要求连接完整.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.小明用一根长度一定的橡皮筋、一把足够长的直尺,一块小铁块设计了一个研究重力势能与物体被举高度的关系实验,如图甲所示.
(1)该实验可以通过观察橡皮筋伸长的长度能够比较铁块重力势能的大小;
(2)根据图中情景,小铁块第一次下落的最低点位置较低些;
(3)被举高的小铁块下落到最低点位置时,铁块初始的重力势能转化为橡皮筋(填哪个物体)的弹性势能;
(4)小明想在此实验基础上继续研究重力势能大小与物体质量的关系.他应该如何操作?请你简述实验操作步骤.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.给你一个充有空气的气球,请你做几个关于声现象的实验,要求写出实验方法,现象及结论.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.将同一个新鲜鸡蛋分别放入装有盐水的甲、乙两个玻璃杯中,鸡蛋静止后所处的位置如图所示,关于鸡蛋所受的浮力F、F以及盐水的密度的说法中,正确的是(  )
A.F>F、ρ<ρB.F<F、ρ>ρC.F=F、ρ<ρD.F=F、ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示的实验装置中,可以产生感应电流的操作是(  )
A.导体AB不动,让磁体上下移动
B.磁体不动,让导体AB向里移动
C.让导体AB和磁体以相同速度一起向右移动
D.磁体不动,让导体AB在水平方向左右移动

查看答案和解析>>

同步练习册答案