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4.如图甲所示,在长约1m的一端封闭的玻璃管中注满清水,水中放一个适当的圆柱形的红蜡块,将玻璃管的开口端用胶塞塞紧,并迅速竖直倒置,红蜡块就沿玻璃管由管口上升到管底.某同学通过实验测量红蜡块沿玻璃管上升的速度,利用测量的数据画出路程s随时间t变化的图象如图乙所示,分析图象中的信息可以得出的结论:红蜡块做匀速(选填“匀速”或“变速”)直线运动,第4s时,其速度大小为2.5cm/s.

分析 做匀速直线运动时,物体通过的路程与时间成正比;由速度公式计算第4s时的速度大小.

解答 解:
由图象可知,红蜡块沿玻璃管上升时的路程s与时间t成正比,所以红蜡块做匀速直线运动,其速度是定值,
4s内红蜡块上升的距离为10cm,所以第4s时,其速度大小:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{10cm}{4s}$=2.5cm/s.
故答案为:匀速;2.5.

点评 本题考查了对匀速直线运动的认识和理解以及速度公式的应用,看懂图象是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.在收音机等电器中,有一种叫做电位器的元件,电位器的外形及内部构造如图所示,A、B、C三个焊接点相当于滑动变阻器的三个接线柱.以下说法正确的是(  )
A.只把A和C接入电路时,旋动滑片时,能改变通过电位器的电流
B.只把A和B接入电路时,旋动滑片时,能改变通过电位器的电流
C.将A、B接入电路同一点,C接入电路的另一点时,旋动滑片时,不能改变通过电位器的电流
D.只把B、C接入电路,旋动滑片时,不能改变通过电位器的电流

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示,记录了甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程.甲车在这段时间内做匀速直线运动,乙车在这段时间内速度越来越变速直线.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小明同学通过实验来研究影响浮力大小的因素,做了如图所示的一系列实验.

(1)对比分析②③两次实验,得出的结论是液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大;
对比分析③④两次实验,得出的结论是浸没在液体中的物体受到的浮力跟物体浸没的深度没有关系;
对比分析④⑤两次实验,得出的结论是物体排开液体的体积一定时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大;
(2)综合分析和归纳上述实验,得到的较为完整的结论是:物体在液体中所受的浮力大小与液体密度、物体排开液体的体积有关,而与物体浸没入液体中的深度无关.
(3)小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”.他找来薄铁片、烧杯和水进行实验.实验步骤如下:
步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底.
步骤二:将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上.
通过分析可知,第一次铁片受到的浮力小于第二次铁片受到的浮力(选填“大于”“等于”或“小于”);小明得出:物体受到的浮力与其形状有关.小明得出错误结论的原因是:他只关注了铁片形状的改变,忽视了物体排开液体的体积对浮力大小的影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.在国际单位制中,速度的单位是(  )
A.米(m)B.米/秒(m/s)C.千米/小时(km/h)D.千克/米3(kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.图是小明“探究平面镜成像特点”实验中的情景,请根据图中的情景,提出一个可以探究的科学问题:用玻璃板代替平面镜的目的是什么?.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象.根据图象的特征和信息,以下说法中正确的是(  )
A.该物质是非晶体
B.该物质从开始熔化到完全熔化大约用了25分钟的时间
C.该物质的熔点是80℃
D.该物质在熔化过程中是放热的

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

13.下列说法中正确的是(  )
A.物体的内能增加,温度可能不变
B.10℃的水比20℃的水含有的热量少
C.把生鸡蛋放到沸水中,水将温度传给鸡蛋
D.把烧红的铁块放到冷水中,铁块的内能一定减少

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.山西老陈醋选用优质高粱、大麦、豌豆等经蒸、酵、熏、淋、晒的过程酿造而成.素有“天下第一醋”的盛誉.小梦很想知道山西老陈醋的密度,于是他利用家里的电子秤、水杯、水,巧妙地测出了山西老陈醋的密度(已知水的密度为ρ).
(1)请你将小梦的实验过程补充完整.
①用电子称测出空水杯的质量m;
②在水杯中装满水,用电子秤测出水杯和水的总质量m1
③将水杯中的水倒干净,装满老陈醋,用电子秤测出老陈醋和水杯的总质量m2
④老陈醋密度的表达式为:ρ=$\frac{{m}_{2}{-m}_{0}}{{m}_{1}{-m}_{0}}$×ρ.(用所测物理量的字母表示)
(2)仔细分析小梦的实验过程有何不足之处由于水杯敞口,液体容易溢出.

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