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14.某小组同学用如图所示的装置“测滑轮组机械效率”实验中,
(1)实验时应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计.
(2)请算出第2次实验时的机械效率,并填入表格中.
实验次数钩码重
G/N
钩码上升
高度h/m
弹簧测力计
示数F/N
绳移动距离
s/m
机械效率
η
140.11.80.374.1%
260.12.40.3_
380.12.90.392.0%
(3)依据表中数据可知该组同学本实验的探究目的是探究滑轮组机械效率与被提升物体重力关系.

分析 (1)测机械效率的试验中:当匀速竖直向上拉动弹簧测力计,拉力大小不变,弹簧测力计的示数稳定;
(2)分别计算有用功和总功,再根据机械效率公式计算;
(3)分析表格数据,由控制变量法,找到相同的量和不同量,从而确定探究目的.

解答 解:
(1)实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计,以保证拉力大小恒定;
(2)由表格第2次实验数据可得,
拉力做的总功为:W=Fs=2.4N×0.3m=0.72J,
拉力做的有用功为:W有用=Gh=6N×0.1m=0.6J,
滑轮组机械效率为:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{0.6J}{0.72J}$×100%≈83.3%;
(3)由表格中数据可以看出,3次实验中钩码上升的高度相两同,用的同一滑轮组提起不同重量的物体,所以是探究滑轮组机械效率与被提升物体重力关系的.
故答案为:(1)竖直方向;(2)83.3%;(3)探究滑轮组机械效率与被提升物体重力关系.

点评 本题是测量滑轮组机械效率的实验,主要考查了实验注意事项、有关滑轮组的有用功、总功、机械效率的计算以及对控制变量法的认识和理解.

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