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【题目】如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的大小和形状完全相同,在实验前小明提出了以下几种猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关
猜想二:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关
猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关
(1)实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做运动,此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小,这样做的依据是:
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是
(3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使相同,比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与有关.
(4)要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”,小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上,如丁图,测出滑动摩擦力的大小并与乙比较.你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是:

【答案】
(1)匀速直线;二力平衡的条件
(2)在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
(3)对接触面的压力;接触面的粗糙程度
(4)没有控制接触面的粗糙程度相同
【解析】解:(1)测滑动摩擦力大小时,要用弹簧测力计沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,根据二力平衡的条件,此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小;(2)甲、乙两图接触面粗糙程度相同,压力越大,弹簧测力计示数越大,滑动摩擦力越大.所以,比较甲、乙两图,可得到的结论是:在触面粗糙程度相同的条件下,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)乙、丙两图,铜块和木块叠在一起的目的是对接触面的压力相同,比较乙、丙两图知:在压力相同的条件下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,所以乙丙两图探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系;(4)当所要研究的物理量与多个因素有关时,采用的探究方法应是控制变量法,要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”,应控制压力大小和接触面的粗糙程度相同,而小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上,由图可知,只控制了压力大小相同,他的探究方案中存在的主要缺陷是:没有控制接触面粗糙程度相同. 所以答案是:(1)匀速直线; 二力平衡的条件;(2)在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)对接触面的压力;接触面的粗糙程度;(4)没有控制接触面的粗糙程度相同.

练习册系列答案
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【题目】用伏安法测小灯泡的电功率和正常发光时的电阻,已知灯的额定电压为2.5 V.

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(2)如果在调节滑动变阻器的时候,电压表的示数如图乙所示,为了测定灯的额定功率,应将滑片向调节.(填“A”或“B”)
(3)调节滑变P,使灯正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率为W,此时,灯泡的电阻为Ω.

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【题目】2013年6月23日,王亚平老师太空授课及地面课堂的实况直播如图所示,下列说法正确的是(
A.王亚平老师授课的声音是从太空直接传到地面课堂的
B.地面课堂上的同学听到王亚平老师的声音是超声
C.王亚平老师授课的内容是通过电磁波传到地面的
D.声音传播的速度等于电磁波传播的速度

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【题目】如图所示,2013年12月14日,嫦娥三号成功实施软着陆,把我国自主研制的“玉兔号”月球车送上了月球.软着陆的过程是利用着陆器下方的发动机产生向上的推力,减小着陆器的下降速度.这个过程中,力改变了物体的 . “玉兔号”月球车车轮上的花纹可以摩擦.

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【题目】物理老师经常要求同学们用身边的物品“探究压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
(1)该同学通过观察来反映压力的作用效果,在物理学上这种实验方法称为法。
(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是

以下实例中应用该结论的有(选填字母)。
A.菜刀要经常磨一磨 B.书包要用宽的背带 C.汽车限重 D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙

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【题目】在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布.

(1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做 运动.根据 条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数
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(3)若乙装置中,木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将 (选填“不变”、“变大”或“变小”).
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