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7.小丽同学通过探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右端最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想(如图所示),你认为其中正确的是(图中的黑点表示小丽同学)(  )
A.
做匀速圆周运动
B.
继续来回摆动
C.
做匀速直线运动
D.
保持静止状态

分析 首先要明确,当秋千在最高点时的运动状态,再根据前面实验中的研究结论,当物体不受外力时,将保持外力消失一瞬间时的状态.

解答 解:当秋千运动到最高点时,人和秋千在这一瞬间是静止的,所以当此时外力全部消失时,人和秋千都会保持静止的状态不再改变.故只有选项D符合题意.
故选:D.

点评 本题主要考查了对牛顿第一定律的应用,要掌握其内容,并理解保持静止状态或匀速直线运动状态的本质含义.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.学习了热传递可以改变物体内能之后,某小组同学提出一个问题--不同的单色光改变物体内能的本领是否相同?为此,他们利用装有相等质量水的三个相同容器、数字式温度计和光源等进行实验.实验中,他们在暗室里将水装入容器中,并先测取水的初温t0(如图(a)所示);然后他们用强度相同的红、绿、蓝单色光分别对三个容器中的水照射相同的时间,测取水的末温t、t和t(水温升高越多,内能增加越多),测量过程如图(b)、(c)和(d)所示.请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论.

(1)比较[(a)(b)]两图、[(a)(c)]两图或[(a)(d)]两图可知:强度相同的不同单色光都具有改变物体内能的本领;
(2)比较[(a)(b)]两图、[(a)(c)]两图和[(a)(d)]两图可知:强度相同的不同单色光改变物体内能的本领不同,红色光改变物体内能的本领最强.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.分别读出图中电流表、电压表的示数.I=0.48 A;U=11 V

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如表是部分物质的 0℃、1 标准大气压的密度表(kg/m3),小刚由此提出了对密度一些看法,你认为正确的是(  )
1.0×1030.9×103
水银13.6×103干松木0.4×103
酒精0.8×1038.9×103
煤油0.8×1052.7×101
A.固态物质的密度一定比液态物质的密度大
B.同种物质的密度一定相同
C.密度跟物质质量成正比,跟体积成反比
D.体积相同的实心铜块和铝块,铜块的质量大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.在下列数据中,最接近生活实际的是(  )
A.一枚一元硬币的质量大约50gB.一瓶矿泉水的体积大约为500mL
C.一本初二物理书重大约20ND.一名普通中学生体积约为2m3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.

(1)小红的三次实验情况分别如图中(a)(b)(c)所示,实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据二力平衡条件可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)小红在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中(a)(b)两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为对吗?不对.你的理由是:没有保证接触面粗糙程度相同.
(3)从图中(a)(c)两组数据比较,你能得出的结论是:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大..
(4)实验前,如果小红先竖直方向对弹簧测力计调零,然后再按上述操作要求在水平方向匀速拉动木块,测得的滑动摩擦力将小于(填“大于”“小于”或“等于”)实际的摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.如图所示,平底茶壶的质量是500g,底面积是40cm2,内有0.7kg的开水,水面的高度在图中已标出,放置在面积为1m2的水平桌面中央,试求:(ρ=1.0×103kg/m3
(1)水对茶壶底部产生的压强; 
(2)水对茶壶底部产生的压力; 
(3)茶壶对桌面的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.据悉我国天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室将进行三次对接.对接后天舟一号 与天宫二号组合体一起绕地球匀速飞行(如图),下列有关说法正确的是(  )
A.组合体没有受到地球的引力
B.组合体受到平衡力作用
C.组合体内的科研设备处于“失重”状态,但受到地球引力
D.组合体没有惯性

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小周和小赵在实验室“探究影响滑动摩擦力大小的因素”.

(1)为了测木块受到的摩擦力,他用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动.根据原理,弹簧测力计的读数就等于滑动摩擦力的大小.
(2)小周设计了如图甲、乙所示实验方案,由实验现象可得出结论,接触面相同时,压力越大,摩擦力越大.
该结论在生活中的应用是B.(选填选项字母)
A.足球守门员戴着防滑手套
B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.在门轴处加润滑油
(3)为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关,小周沿竖直反向切去一半木块,测得摩擦力大小是图甲中的一半,于是得出,摩擦力大小与接触面积大小成正比.小赵认为此结论不正确,因为没有控制压力大小相同,请你提出此实验过程的更正方案:将切去的木块放在另一半上面;.
(4)小赵设计了如图丙所示的实验装置.实验中,小桶内装入适量沙子,滑块恰好做匀速直线运动.已知滑块的质量 m1,小桶和沙子的总质量 m2.滑块受到的滑动摩擦力 f=m2g(用符号表示,轻绳与滑轮的摩擦 力不计).小桶落地后,滑块继续向前运动,受到的滑动摩擦力将不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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