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4.下列光现象与其成因对应正确的是(  )
A.雨后彩虹---光的反射B.形影不离---光的直线传播
C.海市蜃楼---光的直线传播D.水中倒影---光的折射

分析 (1)光在同种、均匀、透明的介质中沿直线传播,光的直线传播形成的现象包括:小孔成像,影子的形成,日、月食的形成等;
(2)光在传播的过程中遇到物体表面传播方向发生改变,叫做光的反射,平面镜成像、水面成像等就是光的反射形成的;
(3)光在同一种不均匀的介质中或者从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,叫做光的折射,例如:海市蜃楼,凸透镜成像等都属于光的折射现象.光的色散的实质也是光的折射形成的.

解答 解:
A、雨后彩虹是光的色散,属于光的折射,该选项说法错误;
B、形影不离是光的直线传播形成的,该选项说法正确;
C、海市蜃楼,是光在不均匀的空气中传播形成的,属于光的折射,该选项说法错误;
D、水中倒影属于光的镜面反射,该选项说法错误.
故选B.

点评 本题考查了学生对光的直线传播、反射以及折射这三种光学现象的掌握情况,属于基础知识的考查,相对比较简单.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图的四种现象中,由于光的折射形成的是(  )
A.
  日全食现象
B.
   人照镜子
C.
   树在水里的倒影
D.
   用放大镜看书

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.2016年5月,中国首批“电电气”新能源公交汽车在常州使用.它既可以用充电桩充电,也可以用车辆顶部的太阳能电池板为车辆辅助充电,还可以使用天然气,当蓄电池电力储存不够时,就用燃气发动机为汽车提供动力,太阳能电池板每天能向着蓄电池充入10kW•h~20kW•h的电能.已知蓄电池消耗的电能有90%转化为汽车前进所做的功,天然气完全燃烧时产生的内能有30%转化为汽车前进所做的功,天然气热值为4.5×107J/kg,该车行驶时受到的阻力为3.6×103N.
(1)当车辆以72km/h匀速行驶时,牵引力的功率为多少?
(2)太阳能电池板提供的电能每天最少能让汽车匀速行驶多少距离?
(3)若汽车使用太阳能电池板提供的电能,则每天最多可以节约天然气的质量为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.“清风不识字、何故乱翻书”诗句中清风能翻书,是因为风使书表面上空气流动速度增大而导致书上表面压强减小(选填“增大”或“减小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.用一杠杆提一重物,如图所示,请画出图中力F的力臂.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.a、b、c三辆汽车从甲地出发沿直线运动到乙地,其中a车以速度v做匀速直线运动到乙地;b车以速度v出发,先做加速运动再做减速运动,达到乙地时速度恰好还是v;c车也以速度v出发,先做减速运动再做加速运动,到达乙地时速度恰好也是v,三辆汽车运动时间分别为ta、tb和tc,其大小关系正确的是(  )
A.ta=tb=tcB.ta<tb<tcC.tc>ta>tbD.tc>ta=tb

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小明利用图甲、乙、丙所示的器材探究液体内部压强的特点.

(1)他向图甲中的U形管内注入适量的蓝墨水,当管内的蓝墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度相平(选填“相平”或“不相平”).
(2)他将探头用橡皮管连接到U形管左侧的端口后,将探头没入水中,增大探头在水中的深度,发现U形管左右两侧液面的高度差变大,说明液体密度相同时,深度越深,液体压强越大.
(3)如图乙、丙所示,将探头放入水和酒精中相同深度,发现探头在酒精中时,U形管左右两侧液面的高度差小,说明深度相同时,液体密度越大,液体压强越大.
(4)小明做完实验后,又想验证浮力大小与液体密度的关系,于是他做了图丁和图戊所示的实验.将同一金属块挂在弹簧测力计下分别浸入水和酒精中一部分,并保证浸入液体中的体积相同(选填“相同”或“不同”).实验中小明观察到图丁中弹簧测力计的示数F1小于图戊中弹簧测力计的示数F2,说明物体排开液体体积相同时,液体密度越大,产生的浮力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.某同学利用瓷盘、湿纸巾、玻璃杯等器材进行如下实验:先用较多的水湿润平铺在瓷盘上的纸巾,再将一小张薄纸片点燃放入玻璃杯,当纸片快要燃尽时,迅速将玻璃杯倒扣在瓷盘的湿纸巾上.一段时间后,杯内出现了少量水,且慢慢增多;当玻璃杯冷却后,用手提杯子,瓷盘也被“吸”起,如图所示.下列有关此实验的叙述中,正确的是(  )
A.杯内气压降低的主要原因是燃烧小纸片除尽杯内的氧气
B.在瓷盘上铺湿纸巾主要是为了使玻璃杯内与外界空气隔绝
C.瓷盘不掉下来的原因大气对瓷盘向上的压力等于瓷盘的重力
D.若将该实验类比给人拔火罐则杯内气压相当于人的血压

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.在用如图所示的方法测量平均速度的实验中,实验原理公式为v=$\frac{s}{t}$;实验中每次都让小车从斜面顶端从静止滑下,发现小车上半段的平均速度小于(选填“大于”“小于”或“等于”)下半段的平均速度.

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同步练习册答案