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探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时,我们一般需要先预设一个电压值,实验中保持电阻两端电压为预设值不变,现采用如图所示电路进行探究,器材:学生电源、滑动变阻(20Ω,1A)、电流表、电压表、开关、三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)及导线若干,以下说法正确的是( )

A. 若实验验电压设值为2V,电源电压范围可以为2V-4V

B. 若电源电压恒为6V,要获得3组实验数据,电压预设范围可以为1.5V-5V

C. 若电源电压恒为6V,电压预设值为2V,要获得3组实验数据,要更换最大阻值为30Ω的滑动变阻器

D. 电压预设值越大,在获得3组实验数据过程中,滑动变阻器阻值调节范围越大

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2018年秋八年级物理上册江西人教版习题:期末检测题(二) 题型:单选题

关于光现象,下列说法错误的是

A. 影的形成,是光的直线传播

B. 玻璃幕墙发射的光会“晃”着人们的眼睛,是由于光发生了漫反射

C. 小芳面向穿衣镜站在镜前1m处,镜中的像与她相距2m

D. “海市蜃楼”的形成,是由于发生了折射

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级上册物理 4.4 照相机与眼球 视力的矫正知识点与同步训练题 题型:填空题

形成近视眼的原因是晶状体太厚,折光能力_________(选填“太弱”或“太强”):预防近视眼的措施之一,就是读写时眼睛与书本的距离应保持在_________(选填“10”、“15”或“25”)cm 左右.

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科目:初中物理 来源:北京课改版九年级物理 第十二章 磁现象 单元练习题 题型:单选题

关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是

A. 铁和铝都能够被磁体吸引 B. 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的

C. 磁感线是磁场中真实存在的曲线 D. 磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极

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科目:初中物理 来源:2018武昌物理中考模拟(二) 题型:实验题

在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:

(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度。如图是某小组的实验情形,在光屏上得到一个清晰的像,由此可断定凸透镜的焦距___20cm,若蜡烛和光屏位置固定不动,把凸透镜移至__________刻度处也可以在光屏上得到一个清断的像,利用这一成像规律工作的设备是___________(选填“照相机”、“投影仪"或“放大镜”)。

(2)实验中,光屏上已成清晰的像,此时固定蜡烛,换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验,则光屏需向___(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,才能在光屏上再次成清晰的像。

(3)当小明把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间时,发现光屏上的像变得模糊不清,他应当向______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动光屏,可在光屏上再次得到清晰的像。

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科目:初中物理 来源:2018武昌物理中考模拟(二) 题型:单选题

测量液体密度的仪器叫密度计,将其插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值,即可测出该液体的密度值(如图甲).自制的简易密度计,它是在木棒的一端统绕一些铜丝做成的。水平桌面放置两个完全相同的烧杯,烧杯内装有密度不同的液体,将两只完全相同的自制的简易密度计分别放入乙丙两个烧杯中,待密度计静止后,两烧杯液面相平(如图所示),以下下说法正确的是( )

A. 乙杯中液体的密度大于丙杯中液体的密度

B. 密度计在乙杯中受到的浮力小于在丙杯中受到的浮力

C. 乙烧杯对桌面的压力大于丙烧杯对桌面的压力

D. 密度计在乙烧杯中排开液体的质量等于密度计在丙烧杯中排开的液体的质量

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科目:初中物理 来源:武汉市武昌区2018物理中考模拟(二)试卷 题型:实验题

测量小灯泡的额定功率,实验室提供的器材有:标有“2.5V"的小灯泡、电池组(电压为6V)、电压表、电流表、滑动变阻器有A:“5Ω,1A” B:“20Ω,2A” C:“50Ω,2A”三种规格、开关、导线若干。

(1)实验电路如图甲所示,电路中部分连接不合理,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“x”,并用笔画线代替导线画出正确的接法___________。

(2)正确连接电路后,闭合开关发现,电压表的示数大于小灯泡的额定电压,小灯泡发光较亮,出现这种现象的原因是____________________________。

(3)调整实验器材继续实验,闭合开关后,观察到电压表、电流表的示数分别如图乙所示。将滑片移动到中点时,小灯泡恰好正常发光,这时小灯泡的额定功率为_________W,电路中滑动变阻器的规格是___________。

(4)某同学在实验过程中,移动变阻器滑片时,小灯泡突然熄灭,电路故障是小灯泡或电流表被烧坏.查找故障时,在不拆开电路的情况下,他把一根导线接在电流表两端,小灯泡仍不发光,可列电路故障是__________。

(5)以下为小美绘制的灯泡的相关图像,不正确的是____________。

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科目:初中物理 来源:北京市朝阳区2018届九年级下学期综合练习物理试卷 题型:实验题

为了探究灯泡消耗的电功率与电阻的关系,小军利用如图所示的电路做了实验,小军闭合开关S后,发现灯泡L1比L2亮,已知灯泡L1的电阻R1大于灯泡L2的电阻R2,于是小军得出结论:灯泡电阻越大,灯泡消耗的电功率越大。请你利用图电路图中的元件,设计一个实验证明:小军的结论是错误的。要求画出实验电路图,根据实验现象简要说明小刚的结论是错误的。

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版八年级物理下册《重力 力的示意图》课时跟踪训练 题型:作图题

小明同学用一根细线拴一块橡皮,甩起来使橡皮绕手做圆周运动。请你在图中画出橡皮所受重力的示意图。

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