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    听众在音乐厅听到美妙的歌声是通过______传到耳朵里的，声音是歌手声带______产生的，听众对熟悉的歌手不用看只听声音就能分辨出是谁，是通过声音______分辨的，男高音歌手的“高”，是指声音的______高．
    （1）听众在音乐厅听到美妙的歌声是通过空气传到耳朵里的；声音是由歌手的声带振动产生的；
    （2）不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来分辨不同人的声音的．
    （3）男高音歌手的“高”，是指声音的音调高．
    故答案为：空气；振动；音色；音调．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    家中的洗衣机如果不平，洗衣机工作时声音很大．如果洗衣机的底脚垫上橡胶垫，可以减小洗衣机工作时的______，从而减小洗衣机工作时的噪声．这是从______处减小噪声．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    星期天小明在家里复习功课，但是邻居家的音响播放的音乐太大声了，于是他把门窗关紧了，这属于在______减弱噪声；并且带上耳塞，这属于在______减弱噪声，同时，他还可以请邻居把音响关小声一点，这属于在______减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示是探究声音特性时常用的装置．

    （1）图甲中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，该实验现象说明______．
    （2）泡沫塑料球在实验中起什么作用？
    （3）加大力度敲音叉，发生的现象如图乙所示，由此你又可以得出什么结论？
    （4）如图丙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明了什么？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的编钟是我省出土的春秋战国时代的乐器．下列关于编钟的说法中，正确的是（　　）
    A．它发出的悦耳声能在真空中传播
    B．它发声的音色与其它乐器的音色是一样的
    C．它发出的悦耳声是它的振动产生的
    D．敲击大小不同的钟能发出相同的音调

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    声音的发生靠的是物体的______，______停止，发声也就停止，发声的物体叫______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示是四个有关声音的实验，请分别说出它们能说明什么问题．

    A______
    B______
    C______
    D______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    敲响右边的音叉时，左边完全相同的音叉也会发声，并且把兵乓球弹起，这表明声音是由______产生的和声音可以传递______．如果在月球上进行这个实验，敲击左边的音叉，则挂在左边音叉旁边的乒乓球______（选填“会”或“不会”）弹起，但______（选填“会”或“不会”）听到声音，这说明______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    声音是由于物体______产生的，在通常情况下，声音在空气中的传播速度约为______m/s．

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