如图所示电路进行“测定小灯泡电功率”的实验．小明多测了几组小灯泡两端电压低时的数据，如下表所示．
| 小灯泡规格 |
电压表示数/V |
电流表示数/A |
灯泡亮度 |
| 额定电压U额=2.5V |
0.5 |
0.06 |
不发光 |
| 1.0 |
0.10 |
很暗 |
| 1.5 |
0.14 |
较暗 |
| 2.0 |
0.16 |
较亮 |
| 2.5 |
0.20 |
正常发光 |
| 2.8 |
0.22 |
很亮 |
（1）小灯泡的额定功率等于______．小灯泡正常发光时的电阻等于______．
（2）小明通过分析数据，得出一个关于电阻的猜想______．
（3）为了进一步验证这个猜想，小明选择一段钨丝，重新设计实验进行探究，探究的课题是______；在实验探究的过程中，可保持钨丝两端电压不变，改变______，观察通过钨丝的电流是否发生变化．
（4）小凤同学进行“测定小灯泡电功率”的实验，接线后，发现开关没有闭合，灯泡就已发光，电流表、电压表有示数，开关闭合后，灯泡反而熄灭，电压表示数减少为零，电流表示数变大，但没有超过量程，你认为他接线中出现的错误是：______．
（5）小红同学进行“测定小灯泡电功率”的实验，连接电路完毕并闭合开关，当调节变阻器滑片时，发现灯泡变亮时，电压表的示数减小，灯泡变暗时，电压表示数增大（器材是完好的）．想一想，怎样连接才会出现这种现象？______．
（2013?香坊区一模）在电学的探究实验中：
（2012?岳阳）在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01Ω．现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检测员用电压表、电流表和电源连成如图所示电路进行检测，电压表的示数为3V，电流表的示数为20mA．这是应用了
（2013?呼和浩特）伏安法测电阻Rx 的实验中，我们用如图所示电路进行测量．测量结果是用电压表读数除以电流表读数来表示，而作为用电器，电压表和电流表是有电阻的，会造成实验误差．
如图所示电路进行“测定小灯泡电功率”的实验．小明多测了几组小灯泡两端电压低时的数据，如下表所示．