科目：初中物理 来源： 题型：
小云观察到他家里的电冰箱冷藏室里有一盏照明灯和小风扇，他看到：当冰箱门打开时，照明灯亮而风扇停转，当冰箱门关闭时，照明灯熄而风扇转，为此他设计了四个电路图，其中L为灯泡，M为风扇，S为单刀双掷开关，设计合理的是 （ ）
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科目：初中物理 来源： 题型：
归纳式探究﹣研究带电粒子在回旋加速器中的运动：
（1）磁体周围存在磁场，磁场的强弱用磁感应强度描述，用符号B表示，单位是特斯拉，符号是T．我们可以用磁感线的疏密程度形象地表示磁感应强度的大小．磁感应强度大的地方，磁感线密；磁感应强度小的地方，磁感线疏．
条形磁体外部的磁感线分布如图甲所示，则a、b两点磁感应强度较大的是 ．
磁感应强度的大小和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场．
（2）回旋加速器的原理如图乙所示，D1和D2是两个中空的半径为R的半圆金属盒，被置于与盒面垂直的磁感应强度为B的匀强磁场中，它们接在电压一定的交流电源上，从D1的圆心O处释放不同的带电粒子（加速度可以忽略，重力不计），粒子在两金属盒之间被不断加速，最终离开回旋加速器时，获得一定的最大动能．改变带电粒子质量为m，电荷量为q，磁感应强度B，金属盒半径R，带电粒子的最大动能E1随之改变．得到数据如表：
| 次数 | m/kg | q/C | B/T | R/m | Ek/J |
| 1 | 3.2×10﹣27 | 1.6×10﹣19 | 1×10﹣2 | 1 | 4×10﹣16 |
| 2 | 6.4×10﹣27 | 1.6×10﹣19 | 1×10﹣2 | 1 | 2×10﹣16 |
| 3 | 3.2×10﹣27 | 4.8×10﹣19 | 1×10﹣2 | 1 | 36×10﹣16 |
| 4 | 6.4×10﹣27 | 1.6×10﹣19 | 2×10﹣2 | 1 | 8×10﹣16 |
| 5 | 1.6×10﹣27 | 1.6×10﹣19 | 1×10﹣2 | 3 | 72×10﹣16 |
①Ek=k ，其中k= （填上数值和单位）．
②对于同一带电粒子．在不同的同旋加速器中，要获得相同的最大动能，则金属盒半径R与磁感应强度B的关系可以用图象中的图线 表示．
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图甲所示，是“”研究水沸腾时温度变化特点的装置图。
（1）实验过程中，依据观察到的现象_______________________，判定水开始沸腾。
（2）图乙是实验第5min时温度计的示数，将其读数记录到表中．
（3）根据记录的数据，在坐标系中画出温度随时间的变化图象．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
（4）通过实验可知，水沸腾时，温度_______（选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐减低”）；停止加热，谁不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续_______。
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