【题目】下列各事物中,不属于声源的是
A. 声纳探测海底深度 B. 蝙蝠在黑夜中飞行 C. 挂在胸前的哨子 D. 手臂振动
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是( )
A.前4min乙同学速度比甲同学速度大
B.甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/s
C.乙同学第4min后仍做匀速直线运动
D.甲、乙同学相遇时距起点240m
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一切发声的物体都在.如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法,该现象说明可以传声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常,这是利用了声音可以传递(填“能量”或“信息”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究冰的熔化规律的实验中,实验装置如图甲所示.
(1)利用烧杯中的水给试管里的冰加热而不用酒精灯直接对冰加热,是为了.
(2)冰的熔化图象如图乙所示,由图象发现冰熔化过程温度 (填“升高”“降低”或“不变”),可知冰是(选填“晶体”或“非晶体”),第6min时,试管内的物质处于(选填“固”、“液”或“固液共存”)态.冰熔化过程用时min.
(3)实验中发现,冰块熔化的太快不便于观察现象,为了控制冰熔化时的速度,应采取的措施是(写出一种合理的答案即可)
(4)如果冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热,试管中的水最终(选填“会”或“不会”)沸腾.原因是:.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在医生的值班室内,看到墙上有很多红色和绿色的小灯泡,还有一个电铃,而且这些灯泡两个一组分别标有“1号”、“2号、“3号”等病房的字样。值班医生告诉他说,每个病房都有甲、乙两个病床,分别用红灯和绿灯代表,当医生听到电铃的声音,再看看是哪个病房什么颜色的灯在发光,就知道是哪个病人需要帮助。现在请你以1号病房为例,画出这个通信系统的电路图,并根据你的电路图在图中连接实物。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中:
(1)发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互 ,而丝绸摩擦过的玻璃去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们之间会相互 。如图,由此可得出的结论是: 。
(2)把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒,发现若跟玻璃棒吸引的,就会跟橡胶棒排斥;而跟橡胶棒吸引的,就会跟玻璃棒排斥,由此可得出的结论是 。
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