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    【题目】2014年10月7日，三位科学家赤崎勇、天野浩和中村修二在发明“高亮度蓝色发光二极管”20年后获得2014年诺贝尔物理学奖。发光二极管，也就是LED，是继油灯、白炽灯和荧光灯之后照明技术的又一次突破，是一种新型高效、环境友好型光源，而蓝色发光二极管（LED）的诞生补齐了光谱，使得白光LED成为可能，并最终走入千家万户。今年的诺贝尔奖获奖成就，一方面继承了阿尔弗雷德诺贝尔的应用精神，另一方面也呼应了眼下的环保主题。针对以上内容以下说法不正确的是（ ）

    A.蓝色发光二极管（LED）具有单向导电性

    B.蓝色发光二极管（LED）主要是由超导体材料制成的

    C.蓝色发光二极管（LED）是一种高效、环保的光源

    D.蓝色发光二极管（LED）的诞生补齐了光谱，使得白光LED成为可能

    【答案】B

    【解析】

    A．发光二极管是由半导体材料制成，所以，具有单向导电性，故A正确；

    B．二极管是由硅和锗等材料制作成，而硅和锗是半导体材料，故B错误；

    C．蓝色发光二极管（LED）发热小，90%的电能转化为可见光，无辐射，是一种高效、环保的光源，故C正确；

    D．蓝色发光二极管的发明使色光的三原色齐全了，红光、绿光、蓝光三者混合是白光，蓝色发光二极管（LED）的诞生补齐了光谱，使得白光LED成为可能，故D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是

    A. 要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动

    B. 电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强

    C. 电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较大

    D. 若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压为6V且保持不变，R0=30Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，电流表的量程为“0～0.6A”，小灯泡上标有“3V 1.5W”字样．不考虑灯丝电阻变化，并保证电路安全，则（ ）

    A．当S闭合，S1、S2都断开时，滑动变阻器接入电路的阻值范围是4Ω～20Ω

    B．当S闭合，S1、S2都断开时，电路消耗最大功率是3.6W

    C．当S、S1、S2都闭合时，电路消耗的总功率最小值为2.4W

    D．当S、S1、S2都闭合时，滑动变阻器接入电路的最小阻值是15Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了能在黑夜中看见开关位置，小明设计了如图所示的电路，指示灯由一个规格为“20V 0.2W”的小灯泡和电阻R0连接而成，当开关S合向b时，照明灯亮、指示灯灭；S合向a时，照明灯灭、指示灯亮，显示开关位置，照明灯的规格为“220V 44W”，求：

    （1）照明灯正常发光时的电流；

    （2）照明灯正常发光5小时所消耗的电能；

    （3）为使指示灯正常发光，电阻R0的阻值。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是小林同学探究光反射规律的实验．他进行了下面的操作：硬纸板是由E、F两块粘接起来的，可以绕ON转动，ON垂直于镜面，让入射光线沿纸板射向镜面上的O点．

    （1）先使E、F两块纸板在同一平面内，这时________（填“能”或“不能”）看到反射光线．

    （2）把纸板F向前或向后折，这时________（填“能”或 “不能”）看到反射光线．

    （3）由（1）（2）可得出结论：________．

    （4）如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，使入射角30，这时反射角________，使入射角45，这时反射角________，使入射角65，这时反射角________，说明________.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中。

    （1） 如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f =_______cm。

    （2）在做实验前，应将蜡烛、凸透镜和光屏三者依次固定在光具座上并调节三者的中心在______ 。

    （3）如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是___________的实像．这与________（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像特点相同。

    （4）实验时，光屏上得到了蜡烛清晰的像，一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上____（选填“有”或“没有”）小泥点的像或影子。

    （5）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中_______处能观察到烛焰的像。

    （6）随着实验的进行，蜡烛在燃烧的过程中逐渐变短，像成在了光屏的上方，如果只移动凸透镜，应将凸透镜向___________（选填“上”或“下”）移动，就可以让像成在光屏的中央。

    （7）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像．则该眼镜是_______眼镜（近视／远视）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电功率时，电路连接如图甲所示。

    （1）连接电路时开关要_________。

    （2）正确连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，其故障可能是小灯泡_________。

    （3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡正常发光时的电功率，应将滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为_______V。

    （4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡正常发光时的电功率为______W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一辆在高速公路上匀速直线运动的汽车，下列有关说法正确的是（ ）

    A．汽车对路面的压力与路面对汽年的支持力是一对平衡力

    B．关闭发动机后，汽车能继续前进，是由于受到惯性的作用

    C．汽车尾部的气流偏导器做成上平下凸的形状，其作用是使汽车获得向上的升力

    D．座位上的安全带又宽又软，是为了减小对人体的压强

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（ ）

    A.灯L1断路B.灯L2短路

    C.灯L1短路D.灯L1、L2均断路

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